10．下列有關(guān)細胞呼吸的敘述中正確的是（　�。�
A．可通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式
B．哺乳動物成熟的紅細胞既能進行有氧呼吸，又能進行無氧呼吸
C．在進行無氧呼吸時，動物細胞只能將葡萄糖分解成乳酸，植物細胞只能將葡萄糖分解成酒精和CO2
D．無論有氧呼吸還是無氧呼吸，釋放的能量大部分都是以熱能的形式散失

分析 細胞呼吸分為有氧呼吸和無氧呼吸，有氧呼吸總反應(yīng)式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量；
無氧呼吸酒精發(fā)酵：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量；
無氧呼吸乳酸發(fā)酵：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量．

解答 解：A、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，所以不能通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式，A錯誤；
B、哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核以及眾多的細胞器，只能進行無氧呼吸，B錯誤；
C、在進行無氧呼吸時，動物細胞只能將葡萄糖分解成乳酸，植物細胞能將葡萄糖分解成酒精和C02，有的植物細胞無氧呼吸也可以生成乳酸，C錯誤；
D、無論有氧呼吸還是無氧呼吸，釋放的能量大部分都是以熱能的形式散失，少部分用于合成ATP，D正確．
故選：D．

點評 本題考查細胞呼吸，植物的無氧呼吸大部分產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，動物的無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三第六次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞的組成物質(zhì)及結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是：

A．蛋白質(zhì)、糖類都是由相應(yīng)單體連接成的多聚體

B．細胞膜、核糖體膜、原生質(zhì)層都具有選擇透過性

C．線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有與有氧呼吸相關(guān)的酶

D．有中心體的細胞一定不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．馬鈴薯塊莖進行無性繁殖，多代以后往往會感染病毒而減產(chǎn)．獲得無病毒幼苗的最佳方法是？（　�。�
A．選擇優(yōu)良品種進行雜交B．進行遠緣植物體細胞雜交
C．利用莖尖進行組織培養(yǎng)D．人工誘導基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．黑藻是一種常見的單子葉沉水植物，其葉片小而薄，葉肉細胞內(nèi)有大而清晰的葉綠體，液泡無色．某同學觀察黑藻葉肉細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，實驗步驟如圖1．請據(jù)圖回答：

（1）在制作黑藻葉片臨時裝片時，為了防止產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片的正確方法是先將蓋玻片的一側(cè)與水滴接觸，然后輕輕放平．
（2）步驟①中，要將視野右上方的葉肉細胞移到中央，應(yīng)將裝片向右上方（方向）移動．
（3）若步驟②中使用的試劑是0.3g/mL的蔗糖溶液，則在步驟③中觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，這是黑藻細胞通過滲透作用失水的結(jié)果．步驟④滴加清水后，步驟⑤觀察到多數(shù)黑藻細胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，最可能的原因是黑藻細胞失水過快、過多而死亡．
（4）某興趣小組用圖2裝置探究光照強度對黑藻光合速率的影響．
①用多套圖示裝置進行實驗時，控制自變量的方法是控制熒光燈與燒杯之間的距離．
②黑藻培養(yǎng)液中加入適量NaHCO3目的是為黑藻光合作用提供充足CO2．光源用熒光燈比白熾燈更好，這是因為熒光燈釋放的熱量少，避免溫度對實驗結(jié)果的影響．
③預(yù)期實驗結(jié)果：隨著光照強度的增強（熒光燈與裝置距離縮小），氣泡產(chǎn)生速率加快（氧氣裝滿試管需要的時間越短；相同時間內(nèi)收集的氧氣越多）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．環(huán)境中的污染物能使處于分裂期的細胞產(chǎn)生缺失著絲點的染色體片段，當子細胞進入下一次分裂間期時，這些染色體片段便濃縮在主核（細胞核）之外，形成了微核（如圖1所示）．蠶豆（2n=12）根尖微核測試技術(shù)被列為國家監(jiān)測水質(zhì)污染的重要方法之一．下面是某研究小組利用微核測試技術(shù)進行“校園內(nèi)池塘水污染情況調(diào)查”的主要實驗步驟：
①浸種催芽：將大小均勻的蠶豆種子，在25℃等適宜條件下浸泡、催芽，待大部分根長至1-2cm左右，即可選作實驗材料．
②采集池塘水樣：從校園池塘的5個不同地段采集水樣．
③待檢測水樣處理根尖及恢復(fù)培養(yǎng)：選取步驟①中根長度一致、生長良好的種子30粒，隨機均分為6組，分別放人5個盛有待檢測水樣和1個盛有蒸餾水的培養(yǎng)皿中，液體量以浸沒根尖為限．在25℃下處理24h后，取出種子，用蒸餾水漂洗三次，洗凈后再置人鋪有濕潤濾紙的瓷盤中，25℃下恢復(fù)培養(yǎng)24h．
④制作蠶豆根尖臨時裝片：切取各培養(yǎng)條件下獲得的蠶豆根尖，用卡諾氏液固定細胞中的染色體后，按正常步驟制作根尖臨時裝片．
⑤觀察統(tǒng)計實驗結(jié)果．
請分析回答下列有關(guān)問題：
（1）實驗過程中，用檢測水樣處理后，需要在25℃下恢復(fù)培養(yǎng)24h，主要目的是促使細胞進入下一細胞周期的間期，便于觀察微核
（2）制作蠶豆根尖細胞臨時裝片的主要步驟是解離→漂洗→染色→制片（以文字和箭頭表示）．實驗過程中，用改良的苯酚品紅染液對蠶豆根尖細胞的染色體（質(zhì)）進行染色，以便于鏡檢．
（3）從生物變異的結(jié)構(gòu)類型來看，微核的產(chǎn)生屬于染色體變異．通常選擇間期細胞進行微核統(tǒng)計的原因是間期細胞核完整，有利于將細胞核與微核區(qū)分開來
（4）實驗人員在高倍鏡下很難發(fā)現(xiàn)如圖2所示的蠶豆根尖細胞分裂圖象，主要原因是該時期（或“有絲分裂中期”）在細胞周期中所占比例很小
（5）若要獲得四倍體的蠶豆細胞，可用秋水仙素（填試劑）處理蠶豆幼苗的莖尖適宜時間，處理后的植株莖尖細胞染色體組數(shù)可能是2或4或8．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)真核生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是（　�。�
A．丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程在膜上進行
B．細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
C．生物膜功能的復(fù)雜程度取決于生物膜上脂質(zhì)的種類和數(shù)量
D．生長激素的合成和分泌過程體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相互聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列示意圖正確的是（　　）
A．
體液之間的關(guān)系示意圖		B．
體液免疫示意圖
C．
血糖平衡的激素調(diào)節(jié)示意圖		D．
生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．將金魚藻置于一燒杯中培養(yǎng)，甲圖表示不同溫度下，金魚藻光合速率（用每小時O2的凈釋放量表示）與光照強度的關(guān)系．乙表示呼吸速率（用每小時O2消耗量表示）與溫度的關(guān)系．據(jù)圖回答：
溫度0℃10℃20℃30℃40℃
mg/h0.300.350.500.701.10
（1）從甲中可見，金魚藻的光合速率與光照強度和溫度因素有關(guān)．
（2）從乙中可推斷，金魚藻呼吸速率的變化趨勢為隨著溫度的升高，金魚藻的呼吸速率增大，
當溫度繼續(xù)升高，是否仍呈現(xiàn)這種變化趨勢？不能，說明其原因酶在高溫下變性（失活）．
（3）在適宜光照和溫度條件下的金魚藻，開始時O2產(chǎn)生較快，但后來O2的釋放速度減慢，其最主要原因是水中CO2逐漸被光合作用消耗而沒有及時得到補充．
（4）金魚藻在光強度20klx、200C時，每小時光合作用所產(chǎn)生的實際氧氣量是8.5mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)細胞內(nèi)某些化合物功能的敘述，正確的是（　�。�
A．DNA是真核生物的主要遺傳物質(zhì)B．HCO3-主要決定細胞內(nèi)液的滲透壓
C．蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者D．糖原是動物細胞內(nèi)的主要儲能物質(zhì)

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