Question

圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程，圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子的呼吸作用的實驗裝置，請分析回答：

 （1）催化①②進行的酶存在于

 

，A物質(zhì)為

 

；C物質(zhì)為

 

；D物質(zhì)為

 

；E物質(zhì)為

 

；
（2）當(dāng)小麥種子的CO₂ 的釋放量大于O₂的吸收量時，進行的生理過程為

 

（填圖1中的序號）；
（3）圖2裝置中的KOH的作用是

 

．假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的

 

（填序號）過程；
（4）圖2中，為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化，還應(yīng)設(shè)置一個對照裝置．對照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入

 

．
（5）1mol葡萄糖徹底氧化分解的總反應(yīng)式是：

 

．

Answer 1

考點：細胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：分析圖1：①表示細胞呼吸的第一階段；②表示無氧呼吸的第二階段；③表示有氧呼吸的第三階段；④表示有氧呼吸的第二階段；A為丙酮酸，B為二氧化碳，C為[H]，D為氧氣，E為無氧呼吸產(chǎn)物--酒精．
分析圖2：甲裝置中清水不吸收二氧化碳，也不釋放氣體，因此甲中液滴移動的距離代表細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳量與消耗氧氣的差值，乙裝置中KOH的作用是吸收細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，因此乙中液滴移動的距離代表細胞呼吸產(chǎn)生消耗的氧氣量．

解答： 解：（1）圖1中過程①②分別是呼吸作用的第一階段和無氧呼吸，所以酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)，A是丙酮酸，B是二氧化碳，C是還原性氫，D是氧氣，E是酒精．
（2）當(dāng)小麥種子的CO₂的釋放量大于O₂的吸收量時，說明小麥種子即進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸，所以進行的生理過程有①②③④．
（3）圖2實驗裝置乙中，放置KOH溶液的目的是吸收二氧化碳．甲裝置中放置的是清水，不吸收二氧化碳，若墨滴不動，說明產(chǎn)生的二氧化碳量正好與消耗的氧氣量相等，乙裝置中放置的是氫氧化鈉，能吸收二氧化碳，若墨滴左移，說明細胞呼吸消耗了氧氣，結(jié)合甲和乙可知種子只進行有氧呼吸（圖1中的①③④）．
（4）環(huán)境因素也會引起液滴的移動，因此為了校正誤差，需設(shè)置對照裝置，即大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入等量的消毒的無活性的小麥種子和清水，其他條件同實驗組．
（5）1mol葡萄糖徹底分解即有氧呼吸的總方程式是C₆H₁₂O₆+6H₂O

酶

6CO₂+12H₂O+能量．
故答案為：
（1）細胞質(zhì)基質(zhì)   丙酮酸   還原性氫   氧氣 酒精
（2）①②③④
（3）吸收二氧化碳   ①③④①②
（4）煮沸殺死的小麥種子、清水
（5）C₆H₁₂O₆+6H₂O

酶

6CO₂+12H₂O+能量

點評：本題考查細胞呼吸的過程及意義，要求考生識記細胞呼吸的具體過程、場所及產(chǎn)物，能準(zhǔn)確判斷圖1中各過程及物質(zhì)的名稱；能正確分析細胞呼吸商的測定過程．本題的難點是第（3）題，這就需要考生能正確分析出圖2裝置甲和乙中液滴移動距離代表的含義．