【題目】葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積，葉面積指數(shù)越大，葉片交錯重疊程度越大。下圖表示某研究小組測得的葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系。下列敘述中，錯誤的是

A.A點時，光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等

B.測定不同葉面積指數(shù)下的數(shù)據(jù)時，光照強(qiáng)度要相同

C.葉面積指數(shù)約為5~7時，對農(nóng)作物增產(chǎn)最有利

D.葉面積指數(shù)超過7時，農(nóng)作物將不能正常生長

【答案】D

【解析】

本題考查光合作用和呼吸作用的計算，真正的光合作用強(qiáng)度=表觀光合速率+呼吸速率，兩條曲線圍成的部分代表有機(jī)物的積累量；當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時，農(nóng)作物有積累量，利于植物生長．當(dāng)光合作用強(qiáng)度小于或等于呼吸作用強(qiáng)度時，農(nóng)作物有積累量小于或等于零，植物不能正常生長。

A、據(jù)圖分析，A點時兩條曲線相交，說明光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等，A正確；

B、該實驗的自變量是葉面積指數(shù)，光照強(qiáng)度屬于無關(guān)變量，應(yīng)該相同，B正確；

C、據(jù)圖分析可知，葉面積指數(shù)約為5~7時，兩條曲線圍成的面積最大，說明積累的有機(jī)物最多，因此對農(nóng)作物增產(chǎn)最有利，C正確；

D、葉面積指數(shù)超過9時，農(nóng)作物將不能正常生長，而葉面積指數(shù)在7到9之間時，光合作用仍然大于呼吸作用，農(nóng)作物仍然生長，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】γ-氨基丁酸（GABA）是成年動物體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的主要抑制性神經(jīng)遞質(zhì)。

（1）神經(jīng)元未受刺激時，細(xì)胞膜靜息電位為________。通常情況下，當(dāng)突觸前神經(jīng)元釋放的GABA與突觸后膜上的________結(jié)合后，Cl-通道開放，Cl-順濃度梯度內(nèi)流，從而產(chǎn)生抑制性效應(yīng)。

（2）研究大鼠等哺乳動物（包括人類）胚胎發(fā)育早期未成熟神經(jīng)元時發(fā)現(xiàn)，GABA的生理效應(yīng)與成熟神經(jīng)元相反。其原因是胞內(nèi)Cl-濃度顯著________于胞外， GABA作為信號引起Cl- ________（填“內(nèi)流”或“外流”），從而產(chǎn)生興奮性效應(yīng)。

（3）在個體發(fā)育的不同階段，神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)GABA的通道型受體的特性（既是GABA受體，也是雙向Cl-通道）并未改變，GABA的兩種作用效應(yīng)與細(xì)胞膜上兩種Cl-跨膜共轉(zhuǎn)運體NKCCl和KCC2有關(guān)，其作用機(jī)制如圖1所示。（圖中共轉(zhuǎn)運體的大小表示細(xì)胞膜上該轉(zhuǎn)運體的相對數(shù)量）

據(jù)圖可知，大鼠成熟神經(jīng)元中含量相對較低的Cl-共轉(zhuǎn)運體是________。

（4）為探究GABA興奮性效應(yīng)對神經(jīng)元發(fā)育的影響。將不同基因分別轉(zhuǎn)入三組大鼠胚胎神經(jīng)組織。待幼鼠出生后第14天，顯微鏡下觀察神經(jīng)元突起的數(shù)量及長度（圖2）。

與對照組相比，實驗組幼鼠單個神經(jīng)元________，由此證明GABA的興奮性效應(yīng)保證了神經(jīng)元正常發(fā)育。通過檢測實驗組EGFP的分布及熒光強(qiáng)度以確定KCC2蛋白的________。

（5）在患神經(jīng)性病理痛的成年大鼠神經(jīng)元中也檢測到GABA的興奮性效應(yīng)，推測該效應(yīng)與KCC2和NKCC1表達(dá)量有關(guān)。研究者以“神經(jīng)性病理痛”模型大鼠為實驗組，用________技術(shù)檢測KCC2和NKCC1的含量。若結(jié)果為________，則證實上述推測。

（6）該系列研究其潛在的應(yīng)用前景為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腐乳制作過程中，影響腐乳風(fēng)味和質(zhì)量的是（ ）
①鹽的用量�、诰频姆N類和用量　③發(fā)酵溫度�、馨l(fā)酵時間�、荻垢俊、奘⒍垢娜萜鞔笮。�
A.①④⑥
B.①③⑤⑥
C.①②③④⑤
D.①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】日前微博傳言手機(jī)屏幕比馬桶按鈕單位面積上的細(xì)菌多，為辨別真?zhèn)�，兩電視臺利用微生物培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行實驗，過程及結(jié)果如下。下列敘述錯誤的是

A. 本實驗采用稀釋涂布平板法接種

B. 本實驗不需要設(shè)置對照組實驗

C. 本實驗使用的培養(yǎng)基應(yīng)含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽

D. 兩個報道結(jié)果不同，可能是因為取樣環(huán)境不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)問題。

（1）豆腐乳前期發(fā)酵是在嚴(yán)格的無菌條件下溫度應(yīng)控制在___________，并保持一定的濕度，然后向長滿毛霉的豆腐塊加鹽，之后要加入配置好的鹵湯，其中鹵湯中加酒的作用一是可以抑制微生物的生長，二是________________________。

（2）制作吉香居泡菜時，起主要作用的微生物是____________。泡菜制作中鹽和水的比例是_____。泡菜中的亞硝酸鹽過多會對人體產(chǎn)生危害，通常用________法檢測亞硝酸鹽含量。

（3）我國釀醋的歷史悠久，其主要生產(chǎn)工藝流程如圖。

在果酒制作時，酒精發(fā)酵階段，參與反應(yīng)的酵母菌菌種來自于_________。當(dāng)氧氣和糖源充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌經(jīng)過__________________（反應(yīng)式）得到醋酸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實驗中，甲、乙兩個研究性興趣小組分別利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和外表皮細(xì)胞進(jìn)行實驗。圖1、圖2是興趣小組觀察到的實驗現(xiàn)象。請回答下列問題：

(1)圖1、圖2植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和___________的分離，后者的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、液泡膜以及二者之間的______________________。

(2)甲組將伊紅(伊紅是植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)加入到一定濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實驗，觀察到的實驗現(xiàn)象最可能的是___________圖（填圖中數(shù)字)

(3)乙組用一定濃度的尿素溶液做該實驗，發(fā)現(xiàn)在沒有將尿素溶液置換成清水的情況下，質(zhì)壁分離的細(xì)胞發(fā)生了自動復(fù)原現(xiàn)象。原因是細(xì)胞先因___________作用失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，后由于___________能進(jìn)入細(xì)胞，使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動復(fù)原。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物體細(xì)胞雜交示意圖，親本均為二倍體且不同種。請回答：

（1）常用_________法得到去壁的植物細(xì)胞的原生質(zhì)體，植物細(xì)胞的原生質(zhì)體融合一般用_________作為促融劑，動物細(xì)胞融合一般還可用_________促融。

（2）圖中的雜種植株含有_________個染色體組，稱為_________倍體。

（3）植物組織培養(yǎng)過程中需要_________和_________等植物激素的誘導(dǎo)。

（4）植物體細(xì)胞雜交的特點是_________，科學(xué)家已培育出種間或?qū)匍g雜種植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對溫室大棚內(nèi)栽種的某植物進(jìn)行了相關(guān)研究得到如下曲線：甲圖表示該植物光合作用速率（％）與葉齡的關(guān)系（A點表示幼葉成折疊狀，B點表示葉片成熟并充分展開）。乙圖中曲線1、2分別表示植物的實際光合量和凈光合量。丙圖表示自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)該植物光合速率曲線。請回答下列問題：

（1）新形成的嫩葉相對光合速率較低，從光反應(yīng)角度分析可能的原因是______或____導(dǎo)致吸收光能少。

（2）欲比較不同葉齡葉綠素含量，需要提取葉綠素。提取的方法：避光條件下，在剪碎的綠葉中加入SiO2，碳酸鈣、______后快速研磨，經(jīng)過濾獲得色素濾液。研磨過程中要避光的原因是______。

（3）從乙圖可以看出：最有利于積累有機(jī)物的溫度是______。

（4）從丙圖曲線可以看出：人工施加CO2的最佳時段是______，圖中陰影部分面積可以表示______。7-8時人工施加CO2對光合速率增加不明顯，原因是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，藍(lán)藻具有的是（ ）

A.線粒體B.核糖體C.葉綠體D.成型的細(xì)胞核

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