【題目】如圖是藍(lán)藻和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

1藍(lán)藻和細(xì)菌屬于______生物,構(gòu)成它們的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒(méi)有_______。

2細(xì)菌細(xì)胞中的________物質(zhì),位于________區(qū)域,該物質(zhì)在真核細(xì)胞中主要存在于__________中。

3提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用______________細(xì)胞,原因是_____________。

【答案】1原核 以核膜為界限的細(xì)胞核 2DNA 擬核 細(xì)胞核

3哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞,哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器。

【解析】1藍(lán)藻和細(xì)菌的細(xì)胞中均沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,因此都屬于原核生物。

2))細(xì)菌細(xì)胞中的DNA,位于擬核區(qū)域,該物質(zhì)在真核細(xì)胞中主要存在于細(xì)胞核中。

3因哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器,容易制得純凈的細(xì)胞膜,屬于提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于通道蛋白的說(shuō)法,不正確的是( )

A. 一種離子通道只允許一種離子通過(guò)

B. 離子通道與細(xì)胞內(nèi)外滲透壓的調(diào)節(jié)有關(guān)

C. 水通道蛋白是覆蓋在細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)

D. 離子通道只在對(duì)特定刺激發(fā)生反應(yīng)時(shí)才瞬時(shí)開(kāi)放

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為來(lái)自同一人體的4種細(xì)胞。下列敘述正確的是

A因?yàn)閬?lái)自同一人體,所以各細(xì)胞中的DNA含量相同

B因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同

C雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同

D雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是農(nóng)科所通過(guò)下圖得到了抗蟲(chóng)、高產(chǎn)胡蘿卜,并用于相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)的示意簡(jiǎn)圖;圖乙是科學(xué)家利用番茄(2N)和馬鈴薯(4N)利用下圖技術(shù)得到“番茄—馬鈴薯”植株。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中過(guò)程叫植物細(xì)胞的 ,過(guò)程的MS培養(yǎng)基中比例較高的植物激是 ,過(guò)程依賴(lài)于植物細(xì)胞的 。

(2)下圖為從轉(zhuǎn)基因植株和普通植株葉片中分離色素的結(jié)果,其中代表胡蘿卜素的色素帶是 ,濾紙條 最可能是轉(zhuǎn)基因高產(chǎn)植株分離結(jié)果。

(3)圖乙中獲得a、b所選用的酶為 ,d的名稱(chēng)是 ,過(guò)程所用的化學(xué)誘導(dǎo)劑一般是________,過(guò)程成功的標(biāo)志是 。最終獲得的 “番茄—馬鈴薯”屬于__ ___倍體植株。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】煙草中堿基種類(lèi)和核苷酸種類(lèi)依次是( )

A. 4,4 B. 4,5 C. 5,8 D. 8,8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和三種雜草(均為1株/m2),隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物),研究福壽螺對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響。一段時(shí)間后,測(cè)得各物種日均密度增長(zhǎng)率如下圖所示。

(1)用樣方法調(diào)查水花生種群密度時(shí),常用的取樣方法有 和等距取樣法。

(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于 ,它和鴨舌草之間構(gòu)成 關(guān)系。

(3)實(shí)驗(yàn)期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率 死亡率。

(4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷次生演替,時(shí)間足夠長(zhǎng),最可能演替為以

為主的水生植物群落。

(5)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后除去福壽螺和雜草,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體積變化情況如右圖所示。下列表述中,不正確的是( )

A. 該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B. AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

C. BC段表明該細(xì)胞開(kāi)始因失水過(guò)多而逐漸死亡

D. 用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到類(lèi)似的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定是健康的保障,由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥有哪些?( )

①小腿抽搐 ②鐮刀型細(xì)胞貧血癥 ③尿毒癥 ④組織水腫

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄為雌雄同株植物,抗病H對(duì)感。╤)完全顯性,晚熟(R)對(duì)早熟(r)完全顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。下圖表示番茄植株HhRr作為實(shí)驗(yàn)材料培育新品種的途徑,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

1途徑1、4依據(jù)的遺傳學(xué)原理分別是 、

2通過(guò)途徑2、3獲得幼苗的過(guò)程都應(yīng)用了 技術(shù),該技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)原理是

3通過(guò)途徑2獲得新品種的育種方法是 ;需要適宜濃度的秋水仙素處理幼苗,為什么不能處理該幼苗形成的萌發(fā)種子? 。

4A與途徑3中幼苗基因型相同的概率為_(kāi)________,C的基因型是 種植C,待其開(kāi)花后取其花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),培養(yǎng)所得植株中表現(xiàn)為早熟抗病性狀的植株所占比例為 ,早熟抗病的植株中純合子和雜合子比例為 。

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