(09江安中學(xué)第三次月考)下面有關(guān)探究細(xì)菌群體生長規(guī)律的實驗設(shè)計方案中,操作或說明有錯誤的步驟是

步驟

主要操作

部分相關(guān)說明

1

根據(jù)培養(yǎng)菌種的生理特點配制液體培養(yǎng)基,經(jīng)滅菌后接種菌種

培養(yǎng)基容積恒定,只能接種一種菌種,接種數(shù)應(yīng)測知

2

將培養(yǎng)裝置放在適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)

注意及時補充新鮮滅菌的培養(yǎng)液

3

定期取樣,測定培養(yǎng)基中的細(xì)菌生長情況,并記錄結(jié)果

既可測定細(xì)菌細(xì)胞數(shù)目,也可測定微生物生長(干重或濕重)

4

根據(jù)測定結(jié)果,以時間軸為橫坐標(biāo),以細(xì)菌數(shù)目的對數(shù)為縱坐標(biāo)作圖,得出細(xì)菌生長曲線。根據(jù)生長曲線分析細(xì)菌群體生長的規(guī)律

縱坐標(biāo)取細(xì)菌數(shù)目的對數(shù),以對較大數(shù)據(jù)進(jìn)行壓縮

    A.步驟1          B.步驟2          C.步驟3          D.步驟4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(09江安中學(xué)第三次月考)(6分)右圖是人們利用黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑。請回答下列問題:

(1)黃色短桿菌中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是            。

(2)用黃色短桿菌生產(chǎn)賴氨酸,培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分屬于            。

(3)含C、H、O、N的某相對大分子化合物可以為黃色短桿菌提供哪些營養(yǎng)要素物質(zhì)?            。

(4)由圖可知,要增加賴氨酸產(chǎn)量,就必須            。

(5)為了培育新品種,科學(xué)家通常采用的方法是            。

(6)在黃色短桿菌培養(yǎng)過程中,如果培養(yǎng)基的pH發(fā)生變化,將影響黃色短桿菌細(xì)胞中的            等,從而影響黃色短桿菌對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09江安中學(xué)第三次月考)(4分)右圖一是關(guān)于植物礦質(zhì)離子的吸收的問題,圖二是將同一植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3 molL蔗糖和0.5 molL尿素溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時間的變化結(jié)果圖,請分析回答:

(1)圖一AB段曲線的限制因素與植物根系的哪一生理作用有關(guān)?            ,說明植物根細(xì)胞吸收離子的主要方式為            。

(2)A、B、C中,表示細(xì)胞在蒸餾水和在0.3 molL蔗糖溶液中的分別是            。試簡要分析B、C曲線差異的原因:                    。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09江安中學(xué)第三次月考)(10分)用某種大小相似的綠色植物葉片,分組進(jìn)行實驗:已知葉片實驗前的重量,在不同溫度下分別暗處理1小時,測其重量變化;立刻再光照1小時(光強度相同),再測其重量變化。得到如下結(jié)果:

請回答問題:

組別

溫度

27℃

28℃

29℃

30℃

暗處理后的重量變化(mg)*

-1

-2

-3

-4

光照后的重量變化(mg)*

+3

+3

+3

+2

* 指與暗處理前的重量進(jìn)行比較,“―”表示減少的重量值,“+”表示增加的重量值

(1)暗處理時,隨溫度升高,葉片重量            ,其原因是            ;光照時,葉片的重量變化沒有類似或相反的規(guī)律,試分析原因            。

(2)假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機(jī)物的量,則在28℃條件下每小時光合作用合成的有機(jī)物為             mg,氧氣產(chǎn)生量最多的是第            組葉片。                     

(3)綠色植物葉綠素的合成是否與光照有關(guān)?某生物小組對此進(jìn)行了探究。請利用玉米幼苗及其它用具設(shè)計并完成實驗。

實驗步驟:

①取生長狀況一致的健康玉米幼苗若干,平均分為兩組,分別標(biāo)記為A、B;

                                    ;

                                    。

實驗結(jié)果和相關(guān)結(jié)論:

                                    ;

                                    ;

                                   

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09江安中學(xué)第三次月考)在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,要選擇適宜的實驗材料。下列敘述中錯誤的是

    A.西瓜、番茄等都含有較多的糖,因此可用于還原糖的鑒定

    B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是做脂肪鑒定的理想材料

    C.大豆種子的蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物材料

    D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想動物材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09江安中學(xué)第三次月考)連續(xù)分裂的細(xì)胞,相鄰的兩個細(xì)胞周期可表示為下圖,下列敘述正確的是

①a+b為一個細(xì)胞周期                

②c、d兩段都要消耗ATP

③b段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成    

④d段主要完成遺傳物的平均分配

⑤若該細(xì)胞為植物細(xì)胞,則在b段最初時期高爾基本體活動增強

    A.①②④         B.③④⑤         C.②④⑤         D.①③⑤

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