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【題目】如圖表示人進食后血液中胰島素和胰高血糖素相對含量的變化,其中兩條曲線表示健康人兩種激素的變化趨勢,另一條曲線表示糖尿病患者胰島素的變化趨勢,下列有關敘述中,錯誤的是( )

A. 曲線b表示糖尿病患者血液中胰島素相對含量的變化趨勢

B. 在曲線c上升時,人體下丘腦還可通過有關神經的作用,促進腎上腺素的分泌

C. 曲線a表示的激素是人體內惟一能降低血糖含量的激素

D. 人體通過a、c激素的協(xié)同作用,可使血糖含量維持在相對穩(wěn)定的水平上

【答案】D

【解析】

由圖可知,a、B曲線均隨著進食后時間的增加,先上升后下降,但B曲線的上升范圍明顯小于a曲線;c曲線隨著進食時間的增加,先下降后上升。由此可知,a曲線表示正常人的胰島素濃度,B曲線表示糖尿病患者的胰島素濃度,c曲線表示正常人的胰高血糖素濃度。

A項,B曲線表示糖尿病人體內胰島素含量隨進食時間的變化趨勢,故A項正確。

B項,正常情況下,在胰高血糖素含量上升時,下丘腦還會促進腎上腺素的分泌,二者共同發(fā)揮作用,促進血糖濃度的升高,故B項正確。

C項,胰島素是人體內唯一可降低血糖的激素,故C項正確。

D項,胰島素和胰高血糖素相互拮抗,共同維持血糖濃度的相對穩(wěn)定,故D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某植物光合作用和細胞呼吸過程示意圖。Ⅰ~Ⅶ代表物質,①~③代表過程。據圖回答下列問題。

(1)葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是 , 這些色素吸收光能的兩個用途是
(2)在光照條件下,葉肉細胞中消耗ADP的場所有。若將該植物由1%的CO2濃度突然置于質量分數(shù)為0.3%CO2濃度下(光照強度不變),甲圖中的C3的含量將。在強光下甲圖中ADP的移動方向是。
(3)乙圖與馬鈴薯塊莖細胞在缺氧時的呼吸相比,特有的步驟是(填數(shù)字),這些過程發(fā)生在部位。
(4)在圖丙中,若每天光照8h,則平均光照強度至少要大于klx時,植株才能夠正常生長。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生命活動與右圖模型不符合的是

A某雜合髙莖豌豆植株自交后代中高莖與矮莖之比

B基因型XWXwXwY的果蠅雜交后代產生的兩種卵細胞的數(shù)量之比

C人的胰島素基因所含的堿基數(shù)目與胰島素所含的氨基酸數(shù)目之比

D通常哺乳動物一個卵原細胞減數(shù)分裂形成的極體與卵細胞數(shù)目之比

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的實驗T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內。下圖中親代噬菌體已用32P標記,A、C中的圓框代表大腸桿菌。下列關于本實驗的有關 敘述正確的是

A噬菌體增殖過程需要的能量主要由大腸桿菌的線粒體產生

B過程需要一定的溫度和時間,如時間過長,沉淀物的放射性會增強

C該實驗中產生的子代噬菌體多數(shù)具有放射性

D噬菌體和大腸桿菌的遺傳均不遵循基因分離定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究證實ATP既是“能量通貨”,也可作為神經細胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機理如圖所示.請分析回答問題.
(1)神經細胞中的ATP主要來自(生理過程).研究發(fā)現(xiàn),正常成年人安靜狀態(tài)下24h有40kgATP發(fā)生轉化,而細胞內ADP,ATP的濃度僅為2~10mmol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是
(2)由圖可知,細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來.最后剩下的,是
(3)據圖分析,科學家當初推測ATP可作為神經細胞間傳遞信息的信號分子實驗思路是:科學家用化學物質阻斷典型神經遞質在神經細胞間的信息傳遞后,發(fā)現(xiàn)某些神經細胞(能或不能)發(fā)生電位變化,從而確定猜測的正確性.
(4)為了研究x物質對動物細胞的影響,某研究小組用不同濃度的x物質將細胞處理24ho然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率,經過多次試驗后,所得數(shù)據如表所示:

實驗組編號

A

B

C

D

E

F

X物質的濃度(mg/mL)

0

2

4

8

15

32

細胞內ATP的濃度(mmol/mL)

80

70

50

20

5

1

細胞死亡的百分率

1

3

10

25

70

95

①該實驗的因變量是
②實驗數(shù)據表明,細胞內ATP濃度下降,細胞死亡率增加.推測X物質最可能作用于(細胞結構).
③若用混有濃度為2ngmL﹣1的x物質的飼料鈳喂大鼠,其小腸吸收葡萄糖的速率(填“減慢”或“加快”或“不變”).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉酶能使淀粉在很短時間內水解成麥芽糖,而對蛋白質的水解卻不起作用。這種現(xiàn)象說明酶具有

A. 高效性和多樣性 B. 高效性和專一性

C. 專一性和多樣性 D. 穩(wěn)定性和高效性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外,其余直接相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法錯誤的是

A. a、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素

B. a、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用,a側重促進生長,b側重促進發(fā)育

C. d激素最主要的作用部位是肝臟

D. 切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的是激素b、c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某動物種群中,基因型AA、Aa和aa的個體所占比例分別為30%、40%和30%。在長期的選擇過程中A基因和a基因之間的比例變化如下圖,則各基因型個體在此環(huán)境中競爭能力的大小關系最可能為

A. AA<Aa=aa B. AA=Aa>aa C. AA=Aa<aa D. AA<Aa<aa

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家用32P的磷酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂數(shù)據如下,下列敘述錯誤的是

A. 上圖能找出連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期

B. 0~19.3 h為一個細胞周期,共計19.3h

C. 21.3~38.6時段時核DNA增加一倍

D. 19.3~21.3時段發(fā)生染色體平均分配

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