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在植物細胞中，生長素主要由色氨酸經一系列酶催化生成．下列相關敘述正確的是（　�。�
A、生長素可在胚芽鞘中大量合成
B、生長素是一種具有調節(jié)作用的蛋白質
C、色氨酸至少含有一個氨基和一個羧基
D、過量的色氨酸可抑制生長素的合成
考點：氨基酸的分子結構特點和通式,生長素的產生、分布和運輸情況
專題：
分析：本題是對氨基酸的結構通式和生長素的本質、產生綜合性考查．組成蛋白質的氨基酸的結構通式的特點是至少有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上．生長素又叫吲哚乙酸，屬于有機酸，其產生部位主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，由色氨酸經過一系列反應轉變而成．
解答： 解：A、植物激素的含量在細胞中含量少，A錯誤；
B、吲哚乙酸的化學本質是有機酸，不是蛋白質，B錯誤；
C、色氨酸為構成蛋白質的氨基酸，至少含有一個氨基和一個羧基，C正確；
D、根據(jù)題干可知，吲哚乙酸主要由色氨酸經一系列酶催化生成，因此在一定范圍內，色氨酸含量越多合成的吲哚乙酸的量越多，D錯誤．
故選：C．
點評：本題的知識點是組成蛋白質的氨基酸的特點，生長素的本質、合成過程、和主要的合成部位，對氨基酸的結構特點和生長素的本質、合成過程、和主要的合成部位的記憶是解題的關鍵，B選項往往對不同激素的本質了解不清晰而錯選．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生物體內的部分物質代謝示意圖．對此圖的解釋正確的是（　�。�
A、在人體內，胰高血糖素與腎上腺素能促進①、②過程
B、在人的線粒體中含有③④過程所需的酶，而不含有⑤⑥過程所需的酶
C、在人體內會發(fā)生以上的全部反應
D、在生物細胞內發(fā)生的④過程需要H2O作為反應物

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國科研人員發(fā)現(xiàn)，彎曲的蠶絲由于彎折處易斷裂，其強度低于由蜘蛛紡績器拖牽絲的直絲，并首次在世界上通過了轉基因方法將“綠色熒光蛋白基因”與“蜘蛛拖牽絲基因”拼接后成功插入蠶絲基因組中，并在受體細胞中成功表達．請你根據(jù)已有的知識回答下列有關問題：
（1）在該基因工程中，綠色熒光蛋白基因的作用是
 
．
（2）在上述過程中需要多種酶的參與，其中最重要的包括限制性核酸內切酶、
 
酶．
（3）在上述過程中要形成基因表達載體，一個基因表達載體的組成，除了目的基因、標記基因外，還必須有啟動子、
 
等．
（4）目的基因是否導入受體細胞，用
 
技術來檢測．目的基因是否表達出相應的蛋白質，除了通過大腸桿菌是否發(fā)光來確定外，還可以通過
 
雜交技術反應來判斷．
（5）如果要將重組質粒導入茶花細胞，常采用的方法是
 
，如果是要導入動物細胞，則常用哪種動物細胞作為受體細胞？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在草一兔一狐食物鏈中，狐所處的消費者級別及營養(yǎng)級分別是（　�。�
A、初級消費者、第二營養(yǎng)級
B、次級消費者、第三營養(yǎng)級
C、三級消費者、第二營養(yǎng)級
D、初級消費者、第三營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設某二倍體動物（2n=4），其細胞在分裂過程中每條染色體上DNA的數(shù)目變化如圖甲所示；圖乙、丙、丁表示該類動物的某些細胞在分裂過程中的染色體行為．
請回答下列問題：
（1）圖甲中BC段對應的細胞分裂時期是
 
，DE段染色體的行為是
 
．與該行為對應的圖有
 
．
（2）有絲分裂過程中與CD段對應的分裂期是
 
．該時期核內染色單體數(shù)：DNA分子數(shù)=
 
．
（3）圖丙的細胞名稱是
 
，其染色體組數(shù)是
 
．
（4）圖丁細胞中M、m是等位基因，試從變異的角度分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關池塘鯽魚種群的描述中，錯誤的是（　�。�
A、鯽魚種群的出生率和死亡率直接決定種群密度
B、鯽魚種群密度是影響種群增長速率的重要因素
C、鯽魚種群數(shù)量保持在K值左右可獲得最大經濟效益
D、鯽魚種群密度可用取樣調查法進行調查統(tǒng)計

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內的細胞外液構成了細胞生活的液體環(huán)境，在這個環(huán)境中可發(fā)生的生物化學反應有（　　）
A、載體蛋白質和激素的合成
B、抗體與抗原結合以至殺滅抗原
C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D、消化道中蛋白質分解成氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

克隆羊多利的產生是生物技術革命的一項重大突破．克隆技術具有多種用途，但是不能（　�。�
A、使生物多樣性大大增加
B、用于保存瀕危物種
C、繁殖某一性別的家畜
D、繁殖家畜中的優(yōu)良品種

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關克隆技術的敘述，錯誤的是（　�。�
A、在獲得原生質體過程中，加入0.6mol/L甘露醇的目的是保護纖維素酶和果膠酶
B、長期植物組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)物全能性下降的可能原因是發(fā)生了變異
C、長期的動物組織培養(yǎng)，結果經常只能使單一類型的細胞保存下來
D、動物細胞培養(yǎng)獲得的連續(xù)細胞系大多數(shù)具有異倍體核型

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