【題目】如圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖，圖中“圓圈”表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，“箭頭”表示過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）③為______，④為________

（2）6為_______，7為_____ 。

（3）陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是_______。

【答案】（1）分解者 大氣中二氧化碳庫(kù)

（2）光合作用 呼吸作用

（3）生產(chǎn)者

【解析】試題分析：（1）圖中的①代表的是生產(chǎn)者、②代表的是消費(fèi)者、③代表的是分解者、④代表的是大氣中二氧化碳庫(kù)．

（2）⑤代表的是生產(chǎn)者的呼吸作用、⑥代表的是光合作用、⑦代表的是消費(fèi)者的呼吸作用．

（3）由于能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)向上一級(jí)營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞過(guò)程中，能量逐級(jí)遞減，因此能量最多的是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)也就是生產(chǎn)者．

故答案為：（1）分解者 大氣中二氧化碳庫(kù)

（2）光合作用 呼吸作用

（3）生產(chǎn)者

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用所需要的色素分布在（ ）

A．葉綠體的內(nèi)膜上 B．葉綠體的外膜上

C．葉綠體類(lèi)囊體薄膜上 D．葉綠體基質(zhì)中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為下丘腦對(duì)人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程，其中甲、乙、丙表示內(nèi)分泌腺，字母表示激素，數(shù)字表示生理活動(dòng)．請(qǐng)回答：

（1）寒冷刺激時(shí)，以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主的是 （填序號(hào)），人體直接參與產(chǎn)熱調(diào)節(jié)的激素有[ ] 與[ ] ．

（2）當(dāng)激素G在血液中濃度過(guò)高，會(huì)對(duì) 產(chǎn)生抑制效應(yīng)，該種調(diào)節(jié)方式是 ．

（3）調(diào)節(jié)水平衡的激素是 ，其作用部位是 ．

（4）影響圖中激素B分泌的因素有： 、 、胰高血糖素的促進(jìn)作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鼠由于其繁殖力強(qiáng)、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料。下面是不同鼠種的毛色及尾長(zhǎng)性狀遺傳研究的幾種情況，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象（在胚胎時(shí)期就使個(gè)體死亡）。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）甲種鼠的一個(gè)自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長(zhǎng)尾（d）。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為︰黃色短尾︰黃色長(zhǎng)尾︰灰色短尾︰灰色長(zhǎng)尾＝4︰2︰2︰1。則該自然種群中，黃色短尾鼠的基因型可能為_(kāi)______________；讓上述F1代中的黃色長(zhǎng)尾雌雄鼠自由交配，則F2代中黃色長(zhǎng)尾鼠占___________________________。

（2）乙種鼠的一個(gè)自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、青色。其生化反應(yīng)原理如下圖所示。已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表達(dá)）。純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過(guò)多而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡。分析可知：黃色鼠的基因型有__________________種；兩只青色鼠交配，后代只有黃色和青色，且比例為1︰6，則這兩只青色鼠中一只能確定基因型是__________________。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，則后代個(gè)體表現(xiàn)型比為黃色︰青色︰灰色＝________________________。

（3）丙種鼠的一個(gè)自然種群中，體色有褐色和黑色兩種，由一對(duì)等位基因控制。若要通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系，采取的方法最好是_______________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，甲～庚代表不同的生物，箭頭表示能量流動(dòng)的方向和食物聯(lián)系．下列敘述正確的是（ ）

A．此食物網(wǎng)中有六條食物鏈，丁占有四個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B．戊接受的太陽(yáng)能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C．丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和

D．向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來(lái)物種，可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）回答A、B、C、D所代表結(jié)構(gòu)的有關(guān)問(wèn)題：

從胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)角度看，B的存在使哺乳動(dòng)物的 在一定時(shí)間內(nèi)，不與 建立組織上的聯(lián)系，而是處于游離狀態(tài)，這就為 提供了可能。

（2）回答甲、乙、丙所代表技術(shù)的有關(guān)問(wèn)題：

①進(jìn)行甲過(guò)程時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的 或 ；如果選擇了圖中所示的早期胚胎，那么技術(shù)關(guān)鍵是 。

②乙技術(shù)所取的樣本是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程能使細(xì)胞中ADP含量增加的是（ ）

A．甘油通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞

B．線粒體中[H]與O2結(jié)合生成水

C．葉綠體基質(zhì)中C3合成葡萄糖

D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解成丙酮酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答：

(1)和高等動(dòng)物比較，高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[⑥]細(xì)胞壁、[ ]________和[ ]________。

(2)⑨上有核孔，其功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的 和

(3)細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力車(chē)間”是[ ]________，它是細(xì)胞進(jìn)行________的主要場(chǎng)所。

(4)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有___ _____(填圖中序號(hào))。

(5)構(gòu)成⑧的化學(xué)成分主要是____ ____，該結(jié)構(gòu)是細(xì)胞內(nèi) ，以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”。

(6)除上述結(jié)構(gòu)外，圖中沒(méi)有但普遍存在于動(dòng)、植物細(xì)胞中的細(xì)胞器還有________，是細(xì)胞內(nèi)的“消化車(chē)間”。

(7) 如果該動(dòng)物細(xì)胞為胰腺外分泌腺細(xì)胞，其分泌物有胰淀粉酶等，則與胰淀粉酶的合成加工有關(guān)的細(xì)胞器有_________。（用圖中標(biāo)號(hào)回答）分泌蛋白的合成分泌過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)沒(méi)有選擇性的是（ ）

A．核孔 B．半透膜 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞壁

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