構(gòu)成細(xì)胞膜的成分一般不包括

A．膽固醇 B．血紅蛋白 C．蛋白質(zhì) D．糖類

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

成人心肌細(xì)胞中比腹肌細(xì)胞數(shù)目顯著多的細(xì)胞器是

A．核糖體

B．線粒體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．高爾基體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下4個實(shí)驗(yàn)：

①用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，

②未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌，

③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，

④用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，適宜時間后攪拌和離心，

以上4個實(shí)驗(yàn)檢測到放射性的主要部位是

A、上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液

B、沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液

C、沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液

D、上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ．通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖。當(dāng)一次性食用大量糖時，尿液中是否可能有葡萄糖存在？某課外活動小組利用對照的方法來設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定。

實(shí)驗(yàn)材料：葡萄糖溶液，斐林試劑，待測尿液，正常尿液，試管，試管夾，酒精燈。

第一步：取3支潔凈的相同的試管，分別編號為1、2、3；其中3號試管為實(shí)驗(yàn)研究試管。

第二步：分別向3支試管內(nèi)加入等量的相應(yīng)的液體。1號加2mL葡萄糖；2號加 ；3號加 。

第三步：向3支試管內(nèi)分別加入 （要求寫出操作步驟）。

第四步：觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（1）1號試管的現(xiàn)象是出現(xiàn) ；

（2）2號試管不出現(xiàn)上述現(xiàn)象；

（3）3號試管若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與1號試管相同，說明尿液中含有葡萄糖；

若3號試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與1號試管不相同，說明尿液中不含有葡萄糖。

Ⅱ．通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖，那正常人的尿液中是否有蛋白質(zhì)？為弄清這一問題，另一課外活動小組進(jìn)行了如下探究，請回答相關(guān)問題。

鑒定尿液有無蛋白質(zhì)時，常用的試劑是__________。若有蛋白質(zhì)存在，則相應(yīng)的現(xiàn)象是___________。從以下各項(xiàng)中選擇合適的步驟序號并排序： 。

①向試管中注入2 mL正常人尿液

②將0．1g/mL的NaOH溶液和0．05g/mL的CuSO4溶液混合,振蕩搖勻，觀察現(xiàn)象

③加入4滴0．01g/mL的CuSO4溶液，振蕩搖勻，觀察現(xiàn)象

④加0．1g/mL的NaOH溶液1mL，振蕩搖勻，觀察現(xiàn)象

⑤50-65℃水浴

⑥30℃水浴

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA指紋技術(shù)是法醫(yī)物證學(xué)上進(jìn)行個人身份認(rèn)定的重要手段，應(yīng)用這項(xiàng)技術(shù)的理論依據(jù)是每個人的DNA的

A．雙螺旋不同

B．堿基種類和數(shù)目不同

C．磷酸和脫氧核糖的排列順序不同

D．脫氧核苷酸的排列順序不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是

A．在光學(xué)顯微鏡下可以看見哺乳動物紅細(xì)胞細(xì)胞膜的組成結(jié)構(gòu)

B．細(xì)胞在癌變過程中，細(xì)胞膜的功能會發(fā)生改變，但結(jié)構(gòu)和成分穩(wěn)定

C．細(xì)胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類組成，其中主要由蛋白質(zhì)決定膜的特定功能

D．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，但有害物質(zhì)不能夠通過膜進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)提供新配制的斐林試劑甲液（0.1g/mL NaOH溶液）、乙液（0.05g/mL CuSO4溶液）、蒸餾水，充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具，能鑒別出下列哪些物質(zhì)（　�。�
①葡萄糖　②蔗糖�、垡鹊鞍酌浮、蹹NA  ⑤麥芽糖  ⑥抗體．
A．①B．①②⑤C．①③⑤⑥D．①③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．在科學(xué)研究中常用呼吸商（RQ）表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同和氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)．呼吸商（RQ）=$\frac{釋放CO2體積或摩爾數(shù)}{吸收O2體積或摩爾數(shù)}$．不同底物在完全氧化時的RQ不同，糖類為1；脂質(zhì)分子為0.7～0.8；有機(jī)酸大于1．同種呼吸底物、不同的供氧濃度具有不同的RQ．
（1）如實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)校正后，某底物呼吸記錄數(shù)值如表．請分析回答：
當(dāng)O2濃度為3%時，酵母菌的呼吸商為1.67，其數(shù)值不同于O2濃度為25%時的原因是：氧氣濃度為3%時，酵母菌的呼吸方式為有氧呼吸和無氧呼吸，表中顯示，從O2濃度為7%起，酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸．
O2濃度（%）01%2%3%5%7%10%15%20%25%
釋放CO2（mL/h）1.000.800.600.500.480.600.720.840.961.20
吸收O2（mL/h）0.000.100.200.300.360.500.600.700.801.00

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．肉毒類毒素是由兩個亞單位（每個亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子，1mg可毒死20億只小鼠．煮沸1min或75℃下加熱5～10min，就能使其完全喪失活性．可能引起肉毒類毒素中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等．如圖是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式：

請據(jù)此回答：
Ⅰ、（1）肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是．
（2）高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是高溫使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)破壞．
（3）由上圖可知，該片段由5種氨基酸組成，有4個肽鍵，在形成該片段時要脫去4分子水．
（4）一分子肉毒類毒素至少含有2個氨基和2個羧基，它們的位置分別位于兩條肽鏈兩端．
Ⅱ、加熱會使蛋白質(zhì)變性失活，在變性過程中肽鍵是否因此而斷裂呢？請設(shè)計一個驗(yàn)證“蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒有斷裂”的實(shí)驗(yàn)．
材料用具：0.01g•mL-1的CuSO4的溶液（雙縮脲試劑B液）、0.1g•mL-1的NaOH溶液（雙縮脲試劑A液）、蛋清液、清水、酒精燈、試管、滴管等必備用品．
（1）實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)中的肽鍵與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)，呈紫色．如果加熱變性的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)仍呈紫色，即可證明肽鍵沒有斷裂．
（2）方法步驟：a．取兩支試管，編號A、B，分別向兩支試管中加入等量的蛋清液．
b．對A試管進(jìn)行加熱，使蛋清變性；B試管不加熱．
c．分別向兩支試管中滴加1mlA液（0.1g•mL-1的NaOH溶液），搖勻，再向兩支試管分別滴入4滴B液（0.01g•mL-1的CuSO4溶液），搖勻．
d．觀察兩試管中的顏色變化．
（3）預(yù)期結(jié)果：A、B試管中均出現(xiàn)紫色反應(yīng)．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒有斷裂．

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