生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用,不僅帶來了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,更使人們的生活變得豐富多彩.請回答下列相關(guān)問題:
(1)果酒的制作離不開酵母菌.酵母菌是 微生物,在無氧條件下,酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵,一般將溫度控制在 ℃;在缺氧、 的發(fā)酵液中,酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制.在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,反應(yīng)式為
(2)醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時,才能進(jìn)行旺盛的生理活動.當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將 變?yōu)?u> ,再將 變?yōu)榇姿幔?/p>
(3)毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成 和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和 .在多種微生物的協(xié)同作用下,普通的豆腐轉(zhuǎn)變成風(fēng)味獨(dú)特的腐乳.
(4)制作泡菜時,所用鹽水煮沸,其目的是 .為了縮短制作時間,有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是 .制作泡菜的過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽,亞硝酸鹽在特定的條件下會轉(zhuǎn)變?yōu)?u> ,引起生物致癌.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)過程中,遵循“堿基互補(bǔ)配對原則”的有( )
①DNA復(fù)制 ②RNA復(fù)制 ③轉(zhuǎn)錄 ④翻譯 ⑤逆轉(zhuǎn)錄.
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①③④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)前生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.吞噬細(xì)胞發(fā)揮作用時,必須有抗體的參與
B.效應(yīng)T細(xì)胞能直接攻擊并清除靶細(xì)胞中的病原體
C.病毒侵入人體后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
D.患兒痊愈后若再次感染該病毒,相應(yīng)的記憶細(xì)胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)前生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的食物網(wǎng)中,除生產(chǎn)者外還有一種生物的滅絕會導(dǎo)致另一種生物隨之滅絕.這種生物是( )
A.乙 B.丙 C.丁 D.戊
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)前生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)物質(zhì)中,不是植物激素的是( )
A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.吲哚丁酸 D.2,4﹣D
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下調(diào)研(3月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
影響植物組織培養(yǎng)成功的因素,不包括( )
A.植物種類 B.細(xì)胞中染色體數(shù)目
C.植物材料的年齡 D.環(huán)境條件
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下調(diào)研(3月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)用平板劃線法和稀釋涂布平板法純化培養(yǎng)大腸桿菌的敘述,正確的是( )
①都需要用固體培養(yǎng)基
②都需要使用接種針進(jìn)行接種
③都需要在火焰旁進(jìn)行接種
④都可以用菌落數(shù)來計數(shù)活菌.
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用花生子葉做脂肪的鑒定,需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴 | |
B. | 探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作底物 | |
C. | 將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑,呈現(xiàn)磚紅色沉淀 | |
D. | 探索溫度對淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn),各組可以在不同的pH下進(jìn)行實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在不同生物的體細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素種類大體相同 | |
B. | 組成細(xì)胞的最基本元素是C、H、O | |
C. | 生物體中各種元素的相對含量,和無機(jī)自然界大不相同 | |
D. | 組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界中都能找到 |
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