銀邊天竺葵是園藝經(jīng)典品種，其綠色圓形葉片外邊鑲有白邊（見圖一）．圖二為銀邊天竺葵的光合作用過(guò)程示意圖．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖二中a表示的物質(zhì)是 ，II表示光合作用過(guò)程中的 階段．

（2）C參與Ⅱ階段的反應(yīng)時(shí)，首先與 結(jié)合形成兩個(gè)三碳分子，最后形成來(lái)d．

（3）光合作用過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的途徑為 （請(qǐng)用圖中的字母、文字回答）．

（4）利用銀邊天竺葵葉片顏色的特點(diǎn)，請(qǐng)你提出一個(gè)與光合作用有關(guān)的研究課題 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性常用的實(shí)驗(yàn)方法是（　�。�
A．雜交B．測(cè)交C．自交D．正交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．大閘蟹是以植物為主的雜食性甲殼類，因其味道鮮美而被大量養(yǎng)殖．如圖為養(yǎng)殖大閘蟹的陽(yáng)澄湖某水域生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分圖解，其中的英文字母表示能量（單位：kJ）．對(duì)該圖的分析正確的是（　�。�
A．植物到大閘蟹的能量傳遞效率為$\frac{c}{（b+2）}$×100%
B．圖中d代表大閘蟹用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量
C．該區(qū)域由于有人工的管理，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性一定比自然區(qū)域高
D．分解者分解動(dòng)植物遺體釋放出來(lái)的能量，可供綠色植物再利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如果在一個(gè)種群中，基因型AA的比例占60%，基因型Aa的比例為30%，基因型aa的個(gè)體失去繁殖能力．在隨機(jī)交配的后代中，具有繁殖能力的個(gè)體所占比例為（　�。�
A．$\frac{5}{7}$B．$\frac{35}{36}$C．$\frac{4}{9}$D．$\frac{25}{36}$

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物組織中還原糖、油脂和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的檢測(cè)中，以下操作錯(cuò)誤的是（ ）

A．可溶性還原糖的鑒定，一般不可用酒精燈直接加熱

B．只有油質(zhì)的鑒定需要使用顯微鏡

C．用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱

D．甘蔗莖的薄壁組織含有較多的糖且顏色接近白色，可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示有氧呼吸過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．①②④中數(shù)值最大的是①

B．③代表的物質(zhì)名稱是氧氣

C．產(chǎn)生①②的場(chǎng)所是線粒體

D．原核生物也有能完成圖示全過(guò)程的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．圖1是某人工濕地處理城市污水的部分示意圖，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)三個(gè)物種①、②、③的環(huán)境容納量和某時(shí)刻種群數(shù)量的實(shí)際大�。�(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括（生態(tài)系統(tǒng)的）組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)；甲在人工濕地中的作用是將動(dòng)植物的遺體和動(dòng)物的排遺物分解為無(wú)機(jī)物．
（2）蘆葦?shù)壬镌谌斯竦剡吘壯刂貏?shì)高低分布有所不同，屬于群落空間結(jié)構(gòu)中的水平結(jié)構(gòu)．碳元素從乙→丙的傳遞形式是（含碳）有機(jī)物．
（3）從圖2中可知①、②、③三個(gè)物種中②物種的生存斗爭(zhēng)最劇烈；若僅從營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)或能量流動(dòng)角度分析，這三個(gè)物種的環(huán)境容納量不同的原因最可能是三個(gè)物種的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，能量越少，環(huán)境容納量越�。�

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列化合物中不含N元素的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．ATPC．RuBPD．DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．含氨芐青霉素的LB培養(yǎng)基在基因工程中有很重要的應(yīng)用．該培養(yǎng)基能殺死一切不抗氨芐青霉素的細(xì)菌，只有對(duì)氨芐青霉素具有抗性的細(xì)菌才能正常生長(zhǎng)繁殖．由其作用可知該培養(yǎng)基是一種（　　）
A．固體培養(yǎng)基B．液體培養(yǎng)基C．鑒別培養(yǎng)基D．選擇培養(yǎng)基

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