一個(gè)基因型為TtMm(這兩對(duì)基因可以自由組合)的卵原細(xì)胞，在沒有突變的情況下，如果它所產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為TM，則由該卵原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的下列細(xì)胞中基因的數(shù)目、種類表示都正確的是 ( )

A.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為TTMM，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM

B.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tm

C.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tm

D.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tm

 

D

【解析】如果該卵原細(xì)胞所產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為TM，則減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞的基因型為TTMM，極體的基因型為ttmm；減數(shù)第二次分裂與卵細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的極體的基因型為TM，另外兩個(gè)極體的基因型都為tm。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第5章　基因突變及其他變異1（解析版） 題型：選擇題

下圖為馬的生活史，有關(guān)此圖的敘述，正確的是 ( )

①有絲分裂發(fā)生在a、d

②基因重組發(fā)生在c

③基因突變可發(fā)生在a、b、d

④受精卵為新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)

A.①②③ B.①④ C.①③④ D.②③④

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第3章　基因的本質(zhì)1（解析版） 題型：選擇題

在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況最可能是哪種 ( )

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第2章 基因和染色體的關(guān)系2（解析版） 題型：選擇題

一種魚的雄性個(gè)體不但生長(zhǎng)快，而且肉質(zhì)好，具有比雌魚高得多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)這種魚X染色體上存在一對(duì)等位基因D、d，含有D的精子失去受精能力。若要使雜交子代全是雄魚，可以選擇的雜交組合為 ( )

A.XDXD×XDY B.XDXD×XdY

C.XDXd×XdY D.XdXd×XDY

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第2章 基因和染色體的關(guān)系1（解析版） 題型：綜合題

如圖A、B是某種雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，C表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中核DNA含量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)圖B細(xì)胞中染色體①上基因B與突變基因b的分離發(fā)生在C圖的___________

階段。

(2)若圖B細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞，其可能的原因是

、

_________________________________________________________________ 。

(必須說明時(shí)期和具體染色體的行為)

(3)圖D縱坐標(biāo)中y1和y2依次為 ______________________________________、

，并在圖D坐標(biāo)中畫出該動(dòng)物細(xì)胞正常減數(shù)分裂過程中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”變化曲線圖。

(4)請(qǐng)?jiān)贓內(nèi)畫出該生物體形成AB的配子的減數(shù)第二次分裂后期示意圖(只要求畫出與AB形成有關(guān)的細(xì)胞圖)。

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第2章 基因和染色體的關(guān)系1（解析版） 題型：選擇題

如圖表示高等動(dòng)物細(xì)胞(2N)在分裂過程中某一時(shí)期的染色體(a)、染色單體(b)、DNA(c)三者之間的數(shù)量關(guān)系。此時(shí)細(xì)胞內(nèi)不可能發(fā)生( )

A.染色體在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞兩極

B.存在于細(xì)胞中某一極的染色體數(shù)目可能為2N

C.同源染色體聯(lián)會(huì)，四分體內(nèi)非姐妹染色單體交叉互換

D.無同源染色體聯(lián)會(huì)，著絲點(diǎn)排列在赤道板上

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第1章　遺傳因子的發(fā)現(xiàn)3（解析版） 題型：綜合題

已知決定茶樹葉片顏色的兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。茶樹葉片的顏色與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表。請(qǐng)回答：

表現(xiàn)型

黃綠葉

濃綠葉

黃葉

淡綠葉

基因型

G_Y_(G和

Y同時(shí)存在)

G_yy(G

存在，Y

不存在)

ggY_(G

不存在，

Y存在)

ggyy(G、Y

均不存在)

(1)黃綠葉茶樹的基因型有 種，其中基因型為_____________________

的植株自交，F(xiàn)1將出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。

(2)現(xiàn)以濃綠葉茶樹與黃葉茶樹為親本進(jìn)行雜交，若親本的基因型為 ，則F1只有2種表現(xiàn)型，表現(xiàn)型及比例為 ______________。

(3)在黃綠葉茶樹與濃綠葉茶樹中，基因型為 的植株自交均可產(chǎn)生淡綠葉的子代，理論上選擇基因型為 的植株自交獲得淡綠葉子代的比例更高。

(4)茶樹的葉片形狀受一對(duì)等位基因控制，有圓形(RR)、橢圓形(Rr)和長(zhǎng)形(rr)三類。茶樹的葉形、葉色等性狀會(huì)影響茶葉的制作與品質(zhì)�，F(xiàn)想用茶樹甲(圓形濃綠葉)、乙(長(zhǎng)形黃葉)為親本，從雜交子一代中獲得橢圓形淡綠葉的茶樹，請(qǐng)寫出兩個(gè)親本的基因型：甲為 ，乙為 ___________________。

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第1章　遺傳因子的發(fā)現(xiàn)2（解析版） 題型：選擇題

有一種軟骨發(fā)育不全的遺傳病，兩個(gè)有這種病的人(其他性狀正常)結(jié)婚，所生第一個(gè)孩子得白化病且軟骨發(fā)育不全，第二個(gè)孩子全部性狀正常。假設(shè)控制這兩種病的基因符合基因的自由組合定律，請(qǐng)預(yù)測(cè)，他們?cè)偕粋�(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率是 ( )

A.1/16 B.1/8 C.3/16 D.3/8

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修1 第2章　組成細(xì)胞的分子3（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于脫氧核糖核酸(DNA)的分布的敘述中，正確的是 ( )

A.蛙的成熟紅細(xì)胞中不含DNA分子

B.人體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中也有DNA分子

C.含DNA的原核細(xì)胞不會(huì)同時(shí)含RNA

D.細(xì)菌細(xì)胞中的DNA都分布在擬核中

 

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