在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞,都能看到的結構是( )
A.赤道板、染色體、細胞膜 B.紡綞絲、赤道板、染色體
C.細胞壁、染色體、紡綞體 D.細胞壁、核膜、染色體、著絲點
科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川市高三元月份月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖曲線a和b不能用于分別表示
A.a(chǎn)和b可分別表示夏季晴天正午時分短時間內(nèi)棉花葉肉細胞中[H]和ADP含量的變化
B.a(chǎn)和b可分別表示哺乳動物卵裂期胚胎的總DNA含量和每個細胞物質運輸效率的變化
C.a(chǎn)和b可分別表示質壁分離過程中植物細胞滲透吸水能力和原生質體體積的變化
D.a(chǎn)和b可分別表示植物體細胞分化程度和細胞全能性高低的變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種植物可進行種間雜交(不同種生物通過有性雜交產(chǎn)生子代)。兩種植物均含14條染色體,但是兩種植株間的染色體互不同源。兩種植株的花色各由一對等位基因控制,基因型與表現(xiàn)型的關系如圖所示。研究人員進一步對得到的大量雜種植株X研究后發(fā)現(xiàn),植株X能開花,且A1、A2控制紅色素的效果相同,并具有累加效應。下列相關敘述中不正確的是 ( )
A.植株X有三種表現(xiàn)型,其中粉紅色個體占1/2,植株Y產(chǎn)生配子過程可形成14個四分體
B.植株X不可育的原因是沒有同源染色體,不能進行正常的減數(shù)分裂,不能形成正常的配子
C.圖中①處可采用的處理方法只有一種,即用秋水仙素處理植株X的幼苗,進而獲得可育植株Y
D.用①處所用處理方式處理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只開白花的植株占1/36
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省九江市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,錯誤的有幾項
①從根本上說,人類遺傳病都是基因突變產(chǎn)生的
②無子西瓜不可育所以無子性狀不可遺傳
③生物進化的實質是種群基因頻率的改變
④真核細胞中,轉錄的mRNA通過核孔進入細胞質與核糖體結合
⑤識別并轉運氨基酸的tRNA由3個核糖核苷酸組成
⑥雜交育種都需要很長時間
A.一項 B.二項 C.三項 D.四項
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是某二倍體雌性動物體內(nèi)細胞分裂示意圖,其中A、a和b表示相關基因,該生物的基因型為AaBb。請據(jù)圖回答:
(1)甲細胞處于有絲分裂 期,該細胞的染色體上有 個DNA分子。
(2)乙細胞中有 條染色單體,該細胞的名稱是 。
(3)該雌性動物正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細胞中染色體數(shù)目為 條。
(4)假定細胞分裂過程沒有發(fā)生基因突變,則該生物一個卵原細胞在形成乙細胞時,所產(chǎn)生卵細胞基因型是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質變化的示意圖,①、②、③分別表示不同代謝過程。以下表達正確的是
A.①中水參與第二階段的反應,產(chǎn)生于第三階段,測定葉片的①的強度一定要將裝置放在光照下
B.③在葉綠體的類囊體上進行,一定在黑暗中才可以進行
C.②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段,生成CO2,釋放出少量能量
D.當植物體內(nèi)CO2不足時,X物質將積累
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1為ATP的結構圖,圖2為ATP與ADP相互轉化的關系式,以下說法錯誤的是
A.圖1的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應向右進行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP快速轉化依賴于酶的高效性
D.酶1和酶2的作用機理都是降低反應的活化能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省泉州市高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•晉江市校級期中)某同學欲獲得較純凈的細胞膜,以研究其結構及功能.請你幫助設計一個簡易實驗.
(1)選取人體的 作為獲取細胞膜較純凈物的來源.
A.成熟紅細胞
B.神經(jīng)細胞
C.白細胞
D.口腔上皮細胞
(2)將選取的材料放入 中,一段時間后細胞將漲破.
(3)再用 法獲得純凈的細胞膜,將膜成分分離提純后,用 試劑可鑒定其中的蛋白質,具體現(xiàn)象是 .
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三11月半月考生物A卷(解析版) 題型:綜合題
下列示意圖分別表示某雌性動物(2n=4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系及細胞分裂圖像。請分析并回答:
(1)圖2中甲細胞處于_________分裂的_____期。
(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關系對應于圖2中的________。
(3)圖1中的數(shù)量關系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是______;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當于圖2中的________過程。
(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關系的某細胞名稱是_________。圖1中哪些時期所對應的細胞內(nèi)不存在同源染色體?____________(填編號)。
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