如圖為體液免疫示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:

(1)

體液免疫的感應(yīng)階段是細(xì)菌作為_(kāi)_______被攝取和處理后呈遞給[ 。輄_______再呈遞給[  ]________。

(2)

體液免疫的反應(yīng)階段是[ 。輄_______接受細(xì)菌刺激后,形成[  ]________,有一小部分③成為[ 。輄_______。

(3)

體液免疫的效應(yīng)階段是[ 。輄_______產(chǎn)生抗體,與相應(yīng)的細(xì)菌特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。

答案:1.抗原,②,T細(xì)胞,③,B細(xì)胞;2.③,B細(xì)胞,④,漿細(xì)胞,⑤,記憶細(xì)胞;3.④,漿細(xì)胞;
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科目:高中生物 來(lái)源:2007-2008學(xué)年度海南省三亞市第一中學(xué)第一學(xué)期高二期末考試、生物試卷(理科) 題型:013

如圖為體液免疫示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

[  ]

A.①②過(guò)程都需要細(xì)胞膜糖被的參與,⑤過(guò)程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中;

B.骨髓造血干細(xì)胞可分成B細(xì)胞,不能分化成T細(xì)胞;

C.一種抗原往往具有多個(gè)抗原決定簇,一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可以產(chǎn)生多種相應(yīng)的抗體;

D.機(jī)體再次受到同種抗原刺激可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng),因?yàn)棰圻^(guò)程可迅速完成。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江蘇省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為體液免疫示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A.①過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

B.⑤過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C.漿細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原,并產(chǎn)生抗體

D.切除胸腺的個(gè)體無(wú)法完成體液免疫過(guò)程

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為體液免疫示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A.①②過(guò)程都需要細(xì)胞膜上糖被的參與,⑤過(guò)程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B.骨髓造血干細(xì)胞可分化成B細(xì)胞,不能分化成T細(xì)胞

C.一種抗原往往具有多個(gè)抗原決定簇,一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可以產(chǎn)生多種相應(yīng)的抗體

D.機(jī)體再次受到同種抗原刺激時(shí)可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng),因?yàn)棰圻^(guò)程可迅速完成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為體液免疫示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是   

A、①②過(guò)程都需要細(xì)胞膜上糖被的參與,⑤過(guò)程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B.骨髓造血干細(xì)胞可分化成B細(xì)胞,不能分化成T細(xì)胞

C、一種抗原往往具有多個(gè)抗原決定簇,一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可以產(chǎn)生多種相應(yīng)的抗體

D.機(jī)體再次受到同種抗原刺激時(shí)可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng),因?yàn)棰圻^(guò)程可迅速

 

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