經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某家族涉及甲、乙兩種單基因遺傳�。ㄏ嚓P(guān)基因依次為A、a和B、b），遺傳系譜圖如圖1所示。科研機(jī)構(gòu)對(duì)該家族中的部分個(gè)體進(jìn)行了這兩對(duì)基因的凝膠電泳分離，所得帶譜如圖2所示，四種條帶各代表一種基因。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題。

（1）甲病的遺傳方式是 ,乙病的遺傳方式是 。

（2）Ⅱ5的基因型是 ，Ⅰ1與Ⅱ4基因型相同的概率是 ,Ⅲ1為純合子的幾率是 。

（3）電泳帶譜中，條帶1代表的是基因 ，若對(duì)I4進(jìn)行基因的凝膠電泳分離，所得帶譜含有條帶的情況是 （用條帶序號(hào)回答）。

（4）若對(duì)Ⅰ4進(jìn)行基因的凝膠電泳分離，所得帶譜含有三條條帶；且已知自然人群中，男性不患乙病的幾率為81%,則Ⅱ1與Ⅱ2生下甲、乙兩病兼患的孩子的概率是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．回答下列關(guān)于遺傳和變異的問(wèn)題：
（1）高等動(dòng)物在產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的過(guò)程中，同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)形成四分體，位于非同源染色體上的基因會(huì)發(fā)生自由組合，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會(huì)發(fā)生交叉互換，這兩種情況都可能導(dǎo)致基因重組，從而產(chǎn)生基因組成不同的配子．
（2）基因在染色體上呈線性排列，伴X的隱性遺傳病在遺傳時(shí)具有交叉遺傳特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖為某二倍體動(dòng)物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖．據(jù)圖分析不正確的是（　�。�
A．該二倍體生物的正常體細(xì)胞中含有4條染色體
B．分裂后的子細(xì)胞遺傳信息相同的是②④⑤
C．圖中屬于減數(shù)分裂過(guò)程的有①②④
D．圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞及其生命歷程的說(shuō)法正確的是（ ）

A．細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制，并且在凋亡的過(guò)程中存在基因表達(dá)，但與環(huán)境無(wú)關(guān)

B．細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化和專門化，提高細(xì)胞代謝的效率

C．細(xì)胞衰老最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能均發(fā)生變化

D．動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)在致癌因子作用下突變?yōu)樵┗蚝鸵职┗?/p>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．有關(guān)甲狀腺激素的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．靶細(xì)胞可以為全身各處細(xì)胞
B．由促甲狀腺激素釋放激素直接指導(dǎo)甲狀腺合成
C．合成過(guò)程受“下丘腦→垂體→腺體”的分級(jí)調(diào)控
D．合成時(shí)需要碘元素，并且以主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式進(jìn)入腺細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某科學(xué)家用放射性同位素標(biāo)記的胸腺嘧啶和尿嘧啶分別培養(yǎng)蠶豆，觀測(cè)其根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂．根據(jù)這兩種堿基被利用的情況繪制曲線如圖甲所示；圖乙表示一個(gè)細(xì)胞周期（按順時(shí)針?lè)较颍铝杏嘘P(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．T和U被大量利用的時(shí)期，細(xì)胞處于圖乙中的A時(shí)期
B．人工誘變育種的各種因素主要作用于圖乙中的A時(shí)期
C．觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期位于圖乙中的A時(shí)期
D．用秋水仙素來(lái)人工誘導(dǎo)多倍體主要作用于圖乙中的B時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
B．切斷c、刺激b，不能引起效應(yīng)器收縮
C．興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度不同
D．Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．四倍體西瓜（4N）與二倍體西瓜（2N）雜交，產(chǎn)生的后代（3N）屬于（　　）
A．單倍體B．二倍體C．三倍體D．四倍體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省武漢市畢業(yè)班五月模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

腎上腺素既可由腎上腺分泌，也可由支配腎臟的腎交感神經(jīng)分泌。下列說(shuō)法不正確的是

A．在反射弧的結(jié)構(gòu)中，腎交感神經(jīng)屬于傳人神經(jīng)

B．腎上腺素既可參與體液調(diào)節(jié)，也可參與神經(jīng)調(diào)節(jié)

C．由腎上腺分泌的腎上腺素需通過(guò)體液運(yùn)輸發(fā)揮作用

D．由腎交感神經(jīng)分泌的腎上腺素作用范圍比較局限

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