某同學(xué)正在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,他先用最低的倍數(shù)觀察,然后再選用最高的倍數(shù),選擇的目鏡和物鏡,正確的組合是( 。
A、①和②、④和⑤
B、①和⑥、②和④
C、②和③、⑤和⑥
D、③和④、①和⑥
考點(diǎn):細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大,顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù).
顯微鏡放大倍數(shù)越大,細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞越。
解答: 解:圖中①②③沒有螺紋,表示目鏡,放大倍數(shù)與長度成反比,④⑤⑥有螺紋,表示物鏡,放大倍數(shù)與長度成正比,以此分析可知:
(1)最低的倍數(shù)觀察應(yīng)該選擇最長的目鏡和最短的物鏡,即③④;
(2)最高的倍數(shù)觀察應(yīng)該選擇最短的目鏡和最長的物鏡,即①⑥.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了顯微鏡的工作原理和操作的知識(shí),意在考查考生的理解能力和顯微鏡的操作能力,屬于容易題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體甲狀腺激素具有多種功能,其恒定借助于負(fù)反饋機(jī)制來調(diào)節(jié).
(1)某人出現(xiàn)了甲狀腺素過低的癥狀,兩位同學(xué)分別計(jì)劃用以下方式來緩解癥狀:甲:在食物中添加甲狀腺素;乙:靜脈注射,則這兩種處理方式得到的曲線分別符合下列四幅的
 


(2)缺乏碘元素時(shí),血液中甲狀腺激素的含量將會(huì)
 
,而促甲狀腺激素將會(huì)
 

(3)手術(shù)切除右側(cè)甲狀腺后較長一段時(shí)間內(nèi),下列各項(xiàng)中,表現(xiàn)為增加的是
 
;表現(xiàn)為先增強(qiáng)后減弱至正常的是
 

①全身代謝率                        ②神經(jīng)系統(tǒng)興奮性
③血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量     ④血液中促甲狀腺激素的含量
⑤血液中甲狀腺激素的含量              ⑥左側(cè)甲狀腺的重量
⑦左側(cè)甲狀腺碘的消耗量                ⑧身高
⑨心跳次數(shù)                           ⑩體溫.

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科目:高中生物 來源: 題型:

重鉻酸鉀(含六價(jià)鉻)0.1~0.5μg/kg可使細(xì)胞產(chǎn)生變異.某醫(yī)院為確診一攝入過量重鉻酸鉀患者的腫瘤是良性還是惡性,切取了一小塊腫瘤組織進(jìn)行培養(yǎng).欲判斷新型藥物X對(duì)此類腫瘤是否有療效,現(xiàn)提供以下實(shí)驗(yàn)材料:培養(yǎng)瓶、CO2培養(yǎng)箱、含有腫瘤細(xì)胞的培養(yǎng)液、生理鹽水、光學(xué)顯微鏡、藥物X等,請(qǐng)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)步驟一:取兩只培養(yǎng)瓶,編號(hào)1號(hào)、2號(hào),裝入等量的
 

步驟二:1號(hào)加入一定量的藥物X,2號(hào)加入
 

步驟三:充分振蕩搖勻后將培養(yǎng)瓶放入
 
中,在相同適宜條件下培養(yǎng).
步驟四:一段時(shí)間后取出,用
 
觀察并記錄細(xì)胞分裂生長情況.
(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①若
 
,則說明藥物X對(duì)此腫瘤有療效.
②若
 
,則說明藥物X對(duì)此腫瘤無療效.

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖,乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收
B、糖原水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖,葡萄糖常被形容為“生命的燃料”
C、發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖,葡萄糖、果糖、麥芽糖均為還原性糖
D、淀粉是植物體內(nèi)常見的多糖,作為儲(chǔ)能物質(zhì)存在于植物細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

某男子感染SARS病原體,下表顯示了該感染者兩個(gè)星期內(nèi)體溫和體內(nèi)相應(yīng)抗體水平變化情況,請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:
日期(三月、日)  l   2   3   4   5   6   7   8   9  10  ll  12  13  14
  體溫(℃) 37  3736.936.836.53737.538.539.5 39 373736.937
  抗體水平低.
(1)從表中數(shù)據(jù)可以判斷出該男子感染了SARS病原體機(jī)體免疫反應(yīng)從第5一14天主要發(fā)揮作用的為
 
兔疫,判斷的主要依據(jù)是
 

(2)當(dāng)SARS病毒最終進(jìn)入人體內(nèi)部,人體就要通過來
 
消滅和清除.在此過程中,效應(yīng)T細(xì)胞與被SARS病毒侵入的靶細(xì)胞密切接觸,激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞
 
最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡;干擾素是一種能夠抑制SARS等病毒感染的淋巴因子,它是由細(xì)胞分泌的,這種細(xì)胞不能在體外無限增殖,請(qǐng)你利用生物工程的方法設(shè)計(jì)出體外大量生產(chǎn)干擾素的一種方案
 

(3)感染5天后,患者出現(xiàn)發(fā)熱的現(xiàn)象,有觀點(diǎn)認(rèn)為由于病原體等致熱源的作用使體溫調(diào)定點(diǎn)(人體溫的調(diào)控器)上移引起調(diào)節(jié)性體溫升高就稱之為發(fā)熱.也就是說發(fā)熱時(shí)體溫調(diào)節(jié)功能正常,只是由于調(diào)定點(diǎn)上移使體溫調(diào)節(jié)在高水平進(jìn)行而已.在人體內(nèi)控制體溫調(diào)定點(diǎn)的部位是
 
,人體在發(fā)熱時(shí)往往由于體溫未達(dá)到調(diào)定點(diǎn)而出現(xiàn)惡心寒戰(zhàn)等產(chǎn)熱反應(yīng).這時(shí)體溫調(diào)節(jié)有多條,請(qǐng)寫出其中一條
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理現(xiàn)象中,需要由細(xì)胞提供能量的是( 。
A、細(xì)胞吸收甘油
B、細(xì)胞排出二氧化碳
C、紅細(xì)胞吸收葡萄糖
D、小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于相對(duì)性狀的是( 。
A、狗的短毛與狗的卷毛
B、羊的黑毛與兔的白毛
C、牛的棕毛與牛的黑毛
D、豌豆種子的黃色與種子的圓滑

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科目:高中生物 來源: 題型:

病理檢查中,若樣本腫瘤組織細(xì)胞有向周圍組織滲透,出現(xiàn)蟹足樣浸潤時(shí),可以作為下列哪種疾病的診斷依據(jù)之一?( 。
A、良性腫瘤B、惡性腫瘤
C、組織水腫D、感染發(fā)炎

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用過程的圖解,試據(jù)圖回答:

(1)Ⅱ表示的反應(yīng)過程發(fā)生的場(chǎng)所是
 

(2)圖中字母A表示的物質(zhì)是
 

(3)Ⅱ表示的過程名稱是
 

(4)光合作用合成ATP的場(chǎng)所是
 

(5)正常進(jìn)行光合作用的小麥,在環(huán)境中二氧化碳突然降至極低水平時(shí),其葉肉細(xì)胞中的五碳化合物的含量會(huì)
 
(填增多或減少).

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