【題目】一段多核苷酸鏈中的堿基組成為35%的A、20%的C、35%的G、10%的T。它有可能是一段
A. 單鏈DNA B. 單鏈RNA C. 雙鏈DNA D. 雙鏈RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多基本組成單位(單體)連接而成,因而被稱為單體的多聚體,下列有關(guān)單體與多聚體的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 單體連接成多聚體都需要消耗ATP
B. 單體進(jìn)入細(xì)胞的方式都是被動(dòng)運(yùn)輸
C. 有的多聚體在細(xì)胞識(shí)別中起信息傳遞作用
D. 有的多聚體在細(xì)胞增殖時(shí)平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程圖解,下列說法錯(cuò)誤的是
A.圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為核孔、mRNA、核糖體、肽鏈
B.圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS,物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,則Ⅵ是DNA聚合酶
C.如果SSU是由n個(gè)氨基酸脫水縮合而成的,則rbcs基因中的堿基對(duì)數(shù)至少為3n
D.由SSU和LUS組裝成的Rubisco能催化CO2+C5→2C3反應(yīng)的過程,由此推測Rubisco存在于葉綠體基質(zhì)中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雄性動(dòng)物個(gè)體的兩對(duì)等位基因A、a和B、b在染色體上的位置如下圖所示,若只考慮這兩對(duì)等位基因,則下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.若DNA復(fù)制時(shí)其中一個(gè)基因b發(fā)生突變,則最多可產(chǎn)生三種基因型的精細(xì)胞
B.若發(fā)生交叉互換,則最多可產(chǎn)生四種基因型的精細(xì)胞
C.若該細(xì)胞正常分裂,則最多能產(chǎn)生兩種基因型的精細(xì)胞
D.光學(xué)顯微鏡下可觀察到這兩條染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)有明顯差異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正常人(B)對(duì)苯硫脲感覺味苦,對(duì)苯硫脲沒有味覺叫味盲(b)。若幾對(duì)夫婦子代味盲率分別是25%、50%、100%,則雙親的遺傳因子組成依次是
①BB×BB
②bb×bb
③BB×bb
④BbXBb
⑤Bb×bb
⑥BB×Bb
A. ①③④ B. ④②⑤ C. ⑤④② D. ④⑤②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述,正確的是( )
A. 呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜
B. 是否產(chǎn)生CO2是有氧呼吸與無氧呼吸的主要區(qū)別
C. 高等植物進(jìn)行有氧呼吸,低等植物進(jìn)行無氧呼吸
D. 種子庫中儲(chǔ)藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用
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【題目】下列有關(guān)人腦功能的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.語言功能是人腦特有的高級(jí)功能
B.大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字
C.人腦的高級(jí)中樞可對(duì)脊髓中相應(yīng)低級(jí)中樞進(jìn)行調(diào)控
D.由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖9顯示一對(duì)表型正常的夫婦及其智障兒子細(xì)胞中的兩對(duì)染色體(不考慮受精和胚胎發(fā)育過程中的任何情況下造成),造成兒子異常的根本原因是( )
A.父親染色體上的基因發(fā)生突變
B.母親染色體上的基因發(fā)生突變
C.母親染色體發(fā)生缺失
D.母親染色體發(fā)生易位
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示酶和底物濃度一定的條件下,某種酶促反應(yīng)的反應(yīng)速率受溫度和pH的影響情況,下列說法不正確的是( )
A.在a點(diǎn),影響酶促反應(yīng)反應(yīng)速率的主要因素是溫度和pH
B.在b點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率不可能增大
C.在c點(diǎn),影響酶促反應(yīng)的限制因素主要是pH
D.該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征
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