圖為某家庭的遺傳系譜圖,Ⅱ5為單基因遺傳病患者,據(jù)圖分析,下列敘述不合理的是( 。
A、患病男孩的父親一定是該致病基因的攜帶者
B、若Ⅰ2攜帶致病基因,則Ⅰ1、Ⅰ2再生一個(gè)患病男孩的概率為
1
8
C、Ⅱ5可能是白化病患者或色盲患者
D、若Ⅰ2攜帶致病基因,則Ⅱ3是攜帶者的概率為
1
2
考點(diǎn):常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病
專(zhuān)題:
分析:分析系譜圖:Ⅰ1和Ⅰ2均正常,但他們有一個(gè)患病兒子,即“無(wú)中生有為隱性”,說(shuō)明該病為隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳。ㄏ鄳(yīng)基因用A、a表示).據(jù)此答題.
解答: 解:A、若該病是常染色體隱性遺傳病,則患病男孩的父親攜帶有致病基因,若該病是伴X染色體隱性遺傳病,則患病男孩的父親不攜帶致病基因,A錯(cuò)誤;
B、若Ⅰ2是攜帶著,則該病為常染色體隱性遺傳病,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Aa,他們?cè)偕粋(gè)患病男孩的概率為
1
4
×
1
2
=
1
8
,B正確;
C、由以上分析可知,該病可能是常染色體隱性遺傳病(如白化。部赡苁前閄染色體隱性遺傳。ㄈ缟ぃ,C正確;
D、若Ⅰ2是攜帶著,則該病為常染色體隱性遺傳病,則Ⅱ3是攜帶者的概率為
2
3
,D錯(cuò)誤.
故選:AD.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合系譜圖,考查人類(lèi)遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖,運(yùn)用口訣判斷其可能的遺傳方式,再結(jié)合系譜圖判斷各選項(xiàng),本題需要考生全面的考慮問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下面的圖回答問(wèn)題:

(1)圖A屬于
 
(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是
 

(2)圖A中③的功能是對(duì)來(lái)自[
 
]
 
的蛋白質(zhì)進(jìn)行
 
、
 
 

(3)圖A中⑥所指的是
 
,它是細(xì)胞合成
 
的場(chǎng)所.
(4)圖B中⑤是
 
,它是細(xì)胞進(jìn)行
 
的主要場(chǎng)所.
(5)圖B中有三種細(xì)胞器未標(biāo)上編號(hào),請(qǐng)寫(xiě)上它們的名稱(chēng):
 
 
,
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,F(xiàn)1雌雄果蠅都表現(xiàn)紅眼,子代雌雄果蠅交配產(chǎn)生的F2中,紅眼雄果蠅占
1
4
,白眼雄果蠅占
1
4
,紅眼雌果蠅占
1
2
.下列敘述正確的是( 。
A、紅眼對(duì)白眼是顯性
B、眼色遺傳符合自由組合定律
C、在有絲分裂中期,控制眼色的基因在常染色體上有四個(gè)
D、F2紅眼雌果蠅與親本紅眼雌果蠅性染色體組成不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蛋白質(zhì)合成是細(xì)胞的一個(gè)重要生理過(guò)程,下列人體細(xì)胞中不可能發(fā)生該過(guò)程的是( 。
A、神經(jīng)細(xì)胞B、肝臟細(xì)胞
C、成熟的紅細(xì)胞D、脂肪細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有4支裝有果蠅的試管,1支試管裝有紅眼雄果蠅、2支分別裝有不同基因型的紅眼雌果蠅、還有1支裝有白眼雄果蠅,其中顯性基因用B表示.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、紅眼雌果蠅有兩種基因型,那么在相對(duì)性狀中紅眼應(yīng)為顯性
B、根據(jù)果蠅的第二性征可以鑒別出4支試管中果蠅的性別和基因型
C、將白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交,若子代中紅眼:白眼=1:1,則該紅眼雌果蠅的基因型為XBXb
D、將紅眼雄果蠅與一支試管中紅眼雌果蠅雜交,若子代雌果蠅全為紅色、雄果蠅中有白眼,則該紅眼雌果蠅的基因型為XBXb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

雄鳥(niǎo)的性染色體組成是ZZ,雌鳥(niǎo)的性染色體組成是ZW.某種鳥(niǎo)羽毛的顏色由常染色體基因(A、a)和性染色體基因(ZB、Zb)共同決定,其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下:
①A不存在,不管B存在與否(aaZ-Z-或aaZ-W):羽毛顏色表現(xiàn)為白色;
②A(yíng)存在,B不存在(A_ZbZb或A_ZbW):羽毛顏色表現(xiàn)為灰色;
③A和B同時(shí)存在(A_ZBZ-或A_ZBW):羽毛顏色表現(xiàn)為黑色.
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)黑鳥(niǎo)的基因型有
 
種,灰鳥(niǎo)的基因型有
 

(2)基因型純合的灰雄鳥(niǎo)與雜合的黑雌鳥(niǎo)交配,子代中雄鳥(niǎo)的羽色是
 
,雌鳥(niǎo)的羽色是
 

(3)兩只黑鳥(niǎo)交配,子代羽毛只有黑色和白色,則母本的基因型為
 
,父本的基因型為
 

(4)一只黑雄鳥(niǎo)與一只灰雌鳥(niǎo)交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色,其理論分離比為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅的灰身(B)和黑身(b),紅眼(R)和白眼(r)分別受一對(duì)等位基因的控制,Bb位于常染色體上,Rr位于X染色體上.下表中所示為雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
p灰身♀×黑身♂紅眼♀×白眼♂
F1灰身紅眼
F2灰身:黑身=3:1紅眼:白眼=3:1
(1)推斷F2中紅眼的性別是
 
,白眼的性別是
 

(2)以上兩對(duì)相對(duì)性狀中,正交(灰身♀X黑身♂或紅眼♀X白眼♂)、反交(黑身♀X灰身♂或白眼♀x紅眼♂)產(chǎn)生的子代結(jié)果一致的是
 
這對(duì)性狀,結(jié)果不一致的是
 
這對(duì)性狀.
(3)現(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅(♀)與黑身白眼果蠅(♂)雜交,再讓F1個(gè)體雜交得到F2,預(yù)期F2可能出現(xiàn)的基因型是
 
種.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)遺傳的敘述,正確的是( 。
A、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)
B、美國(guó)遺傳學(xué)家薩頓用蝗蟲(chóng)細(xì)胞作材料證實(shí)了基因在染色體上
C、女性患色盲,外祖母不一定攜帶色盲基因
D、基因不僅存在于細(xì)胞核中,也存在于葉綠體、線(xiàn)粒體等細(xì)胞器中,這為基因與染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系提供了證據(jù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)果蠅染色體組成的示意圖,填充下列空白.
(1)該果蠅為
 
性果蠅,判斷的依據(jù)是
 

(2)細(xì)胞中有
 
對(duì)同源染色體,有
 
個(gè)染色體組.

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