關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是


  1. A.
    細(xì)胞完成分化后，其細(xì)胞膜通透性將保持不變
  2. B.
    衰老細(xì)胞的呼吸速率減慢
  3. C.
    細(xì)胞凋亡和細(xì)胞死亡是一回事
  4. D.
    細(xì)胞癌變是每個細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個階段
B
細(xì)胞完成分化后，在衰老的過程中細(xì)胞膜通透性會降低。細(xì)胞呼吸速率減慢是細(xì)胞衰老的特征。細(xì)胞死亡除細(xì)胞凋亡外，還包括細(xì)胞壞死。細(xì)胞癌變是在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變所造成的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東陸河外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是

A．人體細(xì)胞的衰老就是人體的衰老
B．細(xì)胞分化導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C．腦細(xì)胞因缺氧而死亡的現(xiàn)象屬于細(xì)胞壞死
D．癌變細(xì)胞的呼吸速率降低、核體積增大

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年遼寧鐵嶺高中高三下期第一次考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物都要經(jīng)歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命歷程，細(xì)胞也一樣。下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是

A．被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的

B．細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變過程，遺傳物質(zhì)均發(fā)生改變

C．造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞和白細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D．對于人體而言，細(xì)胞衰老與個體衰老是同步的

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東青島高三3月統(tǒng)一質(zhì)量檢測理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A．血紅蛋白和生長激素的合成都能夠體現(xiàn)“基因選擇性表達(dá)”

B．細(xì)胞凋亡可清除被病原體感染的細(xì)胞

C．細(xì)胞的正常基因突變成為原癌基因是細(xì)胞癌變的原因

D．衰老細(xì)胞核體積增大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)?/span>功能降低

 

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科目：高中生物 來源：2014屆安徽省高三上學(xué)期第三次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物都要經(jīng)歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命歷程，細(xì)胞也一樣。下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是(      )

A．細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變過程，遺傳物質(zhì)均發(fā)生改變

B．被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的

C．造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞和白細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D．對于人體而言，細(xì)胞衰老與個體衰老是同步的

 

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科目：高中生物 來源：2014屆四川成都市高三上學(xué)期摸底考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述不合理的是

A．促進(jìn)細(xì)胞凋亡可以治療癌癥

B．腦細(xì)胞由于缺氧而死亡屬于細(xì)胞壞死

C．細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，細(xì)胞全能性的實現(xiàn)與分化無關(guān)

D．細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個體的衰老，但細(xì)胞衰老不等同于有機(jī)體的衰老

 

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