【題目】下列關(guān)于膜蛋白的敘述,正確的是

A. 部分細(xì)胞的膜蛋白具有催化作用B. 被動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程不需要膜蛋白的參與

C. 能量轉(zhuǎn)換過(guò)程與膜蛋白無(wú)關(guān)D. 細(xì)胞間的信息交流必需依賴(lài)于膜蛋白

【答案】A

【解析】

生物膜所含的蛋白叫膜蛋白。膜蛋白具有的作用:

1、運(yùn)輸功能(載體);

2、識(shí)別作用(糖蛋白)

3、催化作用(酶)等。

A、部分細(xì)胞的膜蛋白具有催化作用,例如藍(lán)細(xì)菌中的膜蛋白參與細(xì)胞呼吸和光合作用,A正確;

B、被動(dòng)運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散過(guò)程需要載體(膜蛋白)的參與,B錯(cuò)誤;

C、能量轉(zhuǎn)換過(guò)程與膜蛋白有關(guān),如有氧呼吸第三階段在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行,需要膜上的酶(膜蛋白質(zhì))催化,C錯(cuò)誤;

D、細(xì)胞間的信息交流并非均依賴(lài)于膜蛋白,例如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接,進(jìn)行信息交流,D錯(cuò)誤。

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】模型建構(gòu)是研究生物學(xué)問(wèn)題常用的方法。模型X→A→Y中,A代表結(jié)構(gòu),X代表物質(zhì),Y代表A接受X后的變化或產(chǎn)物。下列有關(guān)描述正確的是(

A.A表示人的紅細(xì)胞,X表示葡萄糖,則Y表示酒精和二氧化碳

B.A表示T淋巴細(xì)胞,X表示抗原,則Y表示記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞

C.A表示垂體,Y表示促甲狀腺激素分泌量的變化,則X可能是甲狀腺激素

D.A表示適宜光照下的葉肉細(xì)胞,X表示H218O,則Y中的葡萄糖含18O

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物工程技術(shù)大大改善了人類(lèi)的生活質(zhì)量,為人類(lèi)提供所需要的物質(zhì)和產(chǎn)品。下列四種技術(shù)中為生物工程技術(shù)核心的是

A.發(fā)酵工程B.基因工程C.酶工程D.細(xì)胞工程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的敘述錯(cuò)誤的是

A.用差速離心法可將細(xì)胞膜破壞后的勻漿在不同離心速度下把各種細(xì)胞器分開(kāi)

B.可用同位素32P標(biāo)記的磷酸鹽標(biāo)記DNA,以追蹤根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的過(guò)程

C.對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,后將培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣

D.“探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”的正式實(shí)驗(yàn)中,需要用蒸餾水作對(duì)照組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某昆蟲(chóng)性別決定為XY型,請(qǐng)分析下列關(guān)于該昆蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn),并回答問(wèn)題。

1)該昆蟲(chóng)的眼色中有紅色、褐色、白色三種表現(xiàn)型,體色有灰身、黑身兩種表現(xiàn)型,若控制眼色Aa)與體色Bb)基因位于兩對(duì)常染色體上。有人將兩只該昆蟲(chóng)雜交,獲得了l00個(gè)子代個(gè)體。其表現(xiàn)型為37只灰身褐色眼,l8只灰身紅眼,19只灰身白眼, l3只黑身褐色眼,7只黑身紅眼,6只黑身白眼。兩個(gè)親本的基因型分別是_______________________,子代出現(xiàn)不同于親本的表現(xiàn)型這種現(xiàn)象稱(chēng)為:_________。

2)若數(shù)量足夠多的該昆蟲(chóng)隨機(jī)交配,后代有9900只灰身和100只黑身,則后代中Bb的基因型頻率為_________

3)另一對(duì)同源染色體上的等位基因(R、r)會(huì)影響黑身個(gè)體的體色深度。用該昆蟲(chóng)雌性與灰身雄性雜交,F1全為灰身,F1隨機(jī)交配,F2表現(xiàn)型為:雌性中灰身:黑身=3:1;雄性中灰身:黑身:深黑身=611。則Rr基因位于_________染色體上,F2中灰身雄性共有_________種基因型。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述中,不正確的是

A. 生物體內(nèi)ATPADP之間時(shí)刻發(fā)生相互轉(zhuǎn)化

B. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌收縮所需要的能量直接來(lái)自ATP

C. 動(dòng)植物形成ATP的途徑分別是細(xì)胞呼吸和光合作用

D. ATP和磷脂的組成元素相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】既是傳染病的傳染源,又是其傳播途徑的是(

A.患乙型肝炎的人B.家里的貓、狗

C.消化道病人用過(guò)的杯子D.帶有瘧原蟲(chóng)的蚊子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】健康成年人每日水的攝入量和排出量維持相對(duì)平衡。其中水的排出主要取決于抗利尿激素的濃度。下列現(xiàn)象可以使抗利尿激素分泌增加的是(

A.飲大量清水B.大量失血

C.飲大量等滲鹽水D.輸液5%葡萄糖(等滲溶液)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與普通洗衣粉相比,加酶洗衣粉能更有效地清除污漬。下列有關(guān)敘述正確的是

A.加酶洗衣粉是添加了固定化酶的洗衣粉

B.加酶洗衣粉中的某種酶可以清除各種污漬

C.加酶洗衣粉在各種條件下的洗滌效果都比普通洗衣粉好

D.水質(zhì)、水量、水溫、水的酸堿度都會(huì)影響加酶洗衣粉的洗滌效果

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