關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A．需氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫部分來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解

B．人體激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，在線粒體和細(xì)胞溶膠都能產(chǎn)生CO2

C．植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP可用于光合作用中三碳酸的還原

D．水果儲(chǔ)藏在完全無(wú)氧環(huán)境中，可將損失減少到最低程度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北宜昌部分示范高中教學(xué)協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

燕麥的穎色受兩對(duì)基因控制�，F(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎：黃穎：白穎 = 12：3：1。已知黑穎（A）和黃穎（B）為顯性，只要有A存在，植株就表現(xiàn)為黑穎。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）在F2中，黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是 。F2的性狀分離比說(shuō)明A（b）與B（b）存在于 染色體上。

（2）在F2中，白穎的基因型是 ，黃穎的基因型有 種。

（3）若將F1進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，預(yù)計(jì)植株中黑穎純種的比例是 。

（4）若將黑穎與黃穎雜交，親本基因型為 時(shí)，后代中白穎比例最大。試寫(xiě)出該雜交組合的遺傳圖解。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

白花三葉草有兩個(gè)穩(wěn)定遺傳的品種，葉片內(nèi)含氰（HCN）的和不含氰的。現(xiàn)已研究查明，白花三葉草的葉片內(nèi)的氰化物是由體內(nèi)的前體物質(zhì)經(jīng)過(guò)復(fù)雜的生化途徑轉(zhuǎn)化而來(lái)。其中基因D、H分別決定產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶的合成，基因d、h則無(wú)此功能。現(xiàn)有兩個(gè)不產(chǎn)氰的純合親本雜交，F(xiàn)1全部產(chǎn)氰，F(xiàn)1自交得F­2，F(xiàn)2中有產(chǎn)氰的，也有不產(chǎn)氰的。現(xiàn)用F2中各表現(xiàn)型的葉片提取液作實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)在提取液中分別加入含氰糖苷和氰酸酶，然后觀察產(chǎn)氰的情況，結(jié)果記錄于下表：

葉片

表現(xiàn)型

提取液

提取液中加入含氰糖苷

提取液中加入氰酸酶

葉片Ⅰ

產(chǎn)氰

含氰

產(chǎn)氰

產(chǎn)氰

葉片Ⅱ

不產(chǎn)氰

不含氰

不產(chǎn)氰

產(chǎn)氰

葉片Ⅲ

不產(chǎn)氰

不含氰

產(chǎn)氰

不產(chǎn)氰

葉片Ⅳ

不產(chǎn)氰

不含氰

不產(chǎn)氰

不產(chǎn)氰

下列根據(jù)上表的分析中不正確的是（ ）

A、白花三葉草葉片內(nèi)產(chǎn)氰的生化途徑是：

B、葉片Ⅱ葉肉細(xì)胞中缺乏氰酸酶，葉片Ⅲ可能的基因型是ddHH

C、在葉片Ⅳ的提取液中同時(shí)加入含氰糖苷和氰酸酶，也能產(chǎn)生氰

D、基因是通過(guò)控制酶的合成控制生物的代謝從而控制生物的性狀的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了廣闊場(chǎng)所，不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．葉綠體通過(guò)類囊體堆疊來(lái)增大膜面積

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)折疊廣泛分布于細(xì)胞溶膠

C．線粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊來(lái)增大膜面積

D．中心體通過(guò)發(fā)出紡錘絲來(lái)增加膜面積

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有絲分裂過(guò)程中的動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）、DNA分子數(shù)（c）的關(guān)系如右圖所示。此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生的過(guò)程是（ ）

A．細(xì)胞膜內(nèi)陷形成環(huán)溝

B．著絲粒分裂

C．細(xì)胞板形成

D．核膜開(kāi)始解體，形成分散的小泡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)肝細(xì)胞的膜蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．肝細(xì)胞的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶

B．質(zhì)膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移動(dòng)，以便完成各自功能

C．肝臟移植需進(jìn)行組織配型，與膜蛋白有關(guān)

D．電子傳遞鏈有關(guān)的蛋白質(zhì)復(fù)合體位于線粒體的內(nèi)膜上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某植物組織的細(xì)胞勻漿分離后，取三種細(xì)胞器測(cè)定其蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸的含量，結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

蛋白質(zhì)/%

脂質(zhì)/%

核酸/%

細(xì)胞器甲

67

20

微量

細(xì)胞器乙

59

0

0

細(xì)胞器丙

46

0

54

A．細(xì)胞器甲是什么不能完全確定 B．細(xì)胞器甲和丙中核酸種類不完全相同

C．細(xì)胞器甲中存在細(xì)胞器丙 D．該植物為高等植物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如表是某人的血液常規(guī)檢驗(yàn)報(bào)告單，根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果判斷此人可能出現(xiàn)的問(wèn)題是

A．促甲狀腺激素釋放激素（TRH）分泌減少

B．神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性高，甲狀腺腫大

C．組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速，血糖含量低于正常

D．肝組織細(xì)胞受損，貧血，有炎癥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖丸是用來(lái)預(yù)防小兒麻痹癥的減毒活疫苗 ，其服用方法是：出生滿2個(gè)月開(kāi)始服糖丸，每次服1粒，連服3次，每次間隔≥28天，4歲復(fù)服一次。其他年齡組在需要時(shí)也可以服用。這樣服用的目的是（ ）

A．使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗

B．使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的特異性抗體和淋巴細(xì)胞

C．使機(jī)體產(chǎn)生更多種類的淋巴細(xì)胞

D．使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案