【題目】研究證實朊病毒是一種不含有核酸結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)侵染顆粒,簡稱為PrPPrP有兩種,一種是PrPc,另一種是PrPsc,它們的比較如下表。下列敘述正確的是(

項目

PrPc

PrPsc

空間結(jié)構(gòu)

螺旋為主

折疊為主

溶解度

致病性

不致病

致病

肽鏈的氨基酸種類、數(shù)量和排序

相同

A.朊病毒徹底水解后得到脫氧核苷酸和氨基酸

B.朊病毒徹底水解后得到核糖核苷酸和氨基酸

C.PrPcPrPsc在致病性上差異的原因是它們的溶解度不同

D.PrPcPrPsc在致病性上差異的原因是它們的空間結(jié)構(gòu)不同

【答案】D

【解析】

依題意,朊病毒是一種蛋白質(zhì),應(yīng)該由氨基酸構(gòu)成,PrPcPrPsc的根本差別是空間結(jié)構(gòu)的不同,導(dǎo)致其功能(致病性)的差異。

A、B、朊病毒徹底水解后只得到氨基酸,A、B錯誤;

C、D、PrPcPrPsc的根本差別是空間結(jié)構(gòu)的不同,導(dǎo)致其功能(致病性)的差異,C錯誤,D正確。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是(

A.普利斯特利的實驗證明了植物只有在光下才可以更新空氣

B.魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記H2OCO2,通過實驗證明光合作用釋放的氧氣來自水

C.薩克斯將綠葉置暗處幾小時后進(jìn)行曝光與遮光及碘蒸氣處理,證明光合作用產(chǎn)生淀粉

D.探究環(huán)境因素對光合作用強(qiáng)度的影響實驗中,通過調(diào)節(jié)臺燈與實驗裝置間的距離來控制光照強(qiáng)弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身對黑身為顯性,由位于常染色體上的基因B控制,基因R或r位于X染色體的非同源區(qū)段,會影響雌、雄黑身果蠅的體色深度,F(xiàn)有純合的黑身雌果蠅與純合的灰身雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰身,F(xiàn)1隨機(jī)交配,F2表現(xiàn)型及比例如下:灰身雌果蠅:黑身雌果蠅:灰身雄果蠅:黑身雄果蠅:深黑身雄果蠅=62611,現(xiàn)欲通過一次雜交獲得雌雄個體均同時具有三種表現(xiàn)型的子代果蠅,從現(xiàn)有的雌雄果蠅中選擇,滿足條件的基因型組合有

A. 4種B. 3種C. 2種D. 1種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅紅眼與白眼(Aa)、長翅與小翅(Bb)直剛毛與焦剛毛(Cc)灰身與黑身(Dd),這四對相對性狀各受一對等位基因控制;卮鹣铝袉栴}:

1)某研究小組做了如下實驗:用灰身果蠅與黑身果蠅雜交,F1既有灰身又有黑身且比例11。能據(jù)此實驗判斷灰身與黑身的顯隱性嗎?若能,請用遺傳圖解分析;若不能,請從該實驗的親本、子代中選擇實驗材料,設(shè)計實驗來確定這對相對性狀的顯隱性 ___________________。(要求:寫出實驗思路、預(yù)期實驗結(jié)果、得出結(jié)論)

2)若Aa)、Bb)、Dd)、Ff)這四對等位基因都位于常染色體上,現(xiàn)有四個純合品系:①aaBBDDFF、②AAbbDDFF、③AABBddFF、④AABBDDff。請以上述品系為材料,完善實驗設(shè)計來確定這四對等位基因是否分別位于四對染色體上(注:不考慮發(fā)生染色體變異和染色體交叉互換):

設(shè)計思路:

選擇____________六個雜交組合,分別得到F1,再自交得F2

結(jié)果結(jié)論:

若各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為____________,則可確定這四對等位基因分別位于四對染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是(

A.線粒體中大量產(chǎn)生ATP時,一定伴隨著氧氣的消耗

B.酵母菌只有在缺氧的條件下,其細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中才能形成ATP

C.細(xì)胞內(nèi)ATPADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)可合成ATP,葉綠體基質(zhì)只消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】害蟲A導(dǎo)致某果園發(fā)生了蟲害。害蟲A招來了一種小蜂和一種小鳥,小蜂把卵產(chǎn)人害蟲A體內(nèi),孵出的小蜂幼蟲吃空蟲體后羽化飛出,再攻擊害蟲A的其他個體,小鳥特別喜食害蟲A,也捕食小蜂。在體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A中,有些個體常瘋狂地?fù)u擺身體,因而容易被小鳥發(fā)現(xiàn)而被捕食。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.小蜂和害蟲的種間關(guān)系為寄生

B.小蜂和小鳥的種間關(guān)系既有捕食又有競爭

C.小鳥捕食害蟲A,不利于害蟲A種群的發(fā)展

D.害蟲A搖擺身體向小鳥傳遞了物理信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人和高等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(

A.激素定向運輸給相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官

B.生長激素只能作用于體內(nèi)某些正在生長的器官和細(xì)胞

C.甲狀腺激素水平偏高時,可通過促進(jìn)下丘腦活動使激素水平恢復(fù)正常

D.睪酮能促進(jìn)骨骼肌發(fā)育,增強(qiáng)代謝率并影響人的行為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn),某地紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于白粒小麥。為探究這兩個品種小麥穗發(fā)芽率出現(xiàn)差異的原因,某同學(xué)進(jìn)行了如表所示實驗。下列有關(guān)該實驗的敘述,錯誤的是(

步驟 分組

紅粒管

白粒管

對照管

加樣

0.5mL提取液

0.5mL提取液

C

加緩沖液(mL

1

1

1

加淀粉溶液(mL

1

1

1

溫度為D下保溫相同適宜時間,終止酶促反應(yīng),冷卻至常溫,加適量碘液顯色

顯色結(jié)果

+++

+

++++

(注:用小麥種子加蒸餾水研磨、過濾后制成提取液,并去除提取液中的B物質(zhì);“+”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深)

A.C處加樣應(yīng)為0.5ml的蒸餾水,D應(yīng)為相同且適宜的溫度

B.去除提取液中B物質(zhì)的目的是排除種子中原有的淀粉對結(jié)果造成干擾

C.制備提取液時,應(yīng)選取穗發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等的紅;虬琢P←湻N子

D.該實驗研究的是外界環(huán)境因素對兩個小麥品種穗發(fā)芽率差異的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,錯誤的是(

A.用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可以得到無籽番茄

B.赤霉素既能促進(jìn)細(xì)胞伸長,也能促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育

C.梨樹開花后,噴施適宜濃度的生長素類似物可防止果實脫落

D.不同植物激素作用的靶器官可能相同,但作用效果可能相反

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