下列具有雙層膜的細(xì)胞器是( 。
A、線粒體  高爾基體
B、葉綠體  中心體
C、線粒體  內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、線粒體  葉綠體
考點:線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:根據(jù)膜結(jié)構(gòu)對細(xì)胞器進行分類:
具有單層膜的細(xì)胞器有:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡和溶酶體;
具有雙層膜的細(xì)胞器有:葉綠體和線粒體;
無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:核糖體和中心體.
解答: 解:A、高爾基體是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,A錯誤;
B、中心體是無膜膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,B錯誤;
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,C錯誤;
D、線粒體、葉綠體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,D正確.
故選:D.
點評:本題知識點簡單,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查細(xì)胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實驗材料,探究植物細(xì)胞的吸水和失水,下列敘述正確的是( 。
A、將臨時裝片放在鹽酸中處理一段時間后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B、用不同濃度的蔗糖溶液處理細(xì)胞后,不一定都能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C、發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞所失的水分主要自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D、發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸潤在清水中都能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目:高中生物 來源: 題型:

在核糖核酸(RNA)分子中,以下哪個是不可能存在的( 。
A、磷酸B、尿嘧啶(U)
C、核糖D、胸腺嘧啶(T)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A代表
 
分子;B代表
 
分子.
(2)構(gòu)成細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)A和B大多數(shù)是可以運動的,這說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是
 

(3)細(xì)胞膜的功能特點是
 

(4)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變。@說明B具有
 

(5)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?div id="h9soz6d" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(6)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號
 
;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號
 

(7)動物細(xì)胞與細(xì)胞之間的識別與圖中的[
 
]
 
有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、將大豆研磨液煮沸后用雙縮脲檢測仍呈紫色
B、蛋白質(zhì)檢測實驗最好選用花生作為材料
C、三種種子都常用來做成面粉和榨食油
D、三種生物相同質(zhì)量的干種子充分吸水后質(zhì)量相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖l是小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖3為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖.請據(jù)圖分析回答:

(1)細(xì)胞膜的基本骨架是
 

(2)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白D具有
 
功能.細(xì)胞膜可執(zhí)行多種功能,從膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是
 

(3)圖2細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有
 
(填名稱).
(4)5處是染色質(zhì),其主要化學(xué)成分的基本組成單位是
 
、
 

(5)若圖2是一同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請寫出圖中多畫的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
 
(用圖中標(biāo)號表示).
(6)若將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中一段時間后,觀察到的變化最明顯的細(xì)胞器是對應(yīng)于圖2中的
 
(用圖中標(biāo)號表示),其具體變化是
 

(7)據(jù)圖3分析,氨基酸和Na+運出腎小管上皮細(xì)胞的方式分別是
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式.請據(jù)圖回答:

(1)若這是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則癌細(xì)胞易擴散是膜上物質(zhì)[
 
]
 
含量較正常細(xì)胞減少.
(2)若這是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是
 

(3)若這是甲狀腺細(xì)胞膜,表示碘離子進入細(xì)胞的是
 
(在a~d選)促甲狀腺激素受體只有甲狀腺細(xì)胞膜上有,從細(xì)胞分化本質(zhì)解釋為
 

(4)如果它是正在衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜,則其功能變化是
 

(5)提取動物的細(xì)胞膜,最好選用
 
做材料,先讓其在蒸餾水中吸水脹破,然后經(jīng)過
 
處理即可得到純凈的細(xì)胞膜.動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體.質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如圖所示,通過標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功.外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同,下表是外源基因插入位置(插入點有 a、b、c),請根據(jù)表中提供細(xì)菌的生長情況,推測①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點,正確的一組是(  )
細(xì)菌在含青霉素培養(yǎng)基上生長情況細(xì)菌在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長情況
能生長能生長
能生長不能生長
不能生長能生長
A、①是 c;②是 a;③是 b
B、①是 c;②是 b;③是 a
C、①是 a 和 b;②是 b;③是 a
D、①是 a 和 b;②是 a;③是 b

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯慷@得“諾貝爾獎”.如圖表示某果蠅的體細(xì)胞染色體及基因組成,下表顯示有關(guān)基因與性狀的關(guān)系,請據(jù)圖表分析回答:
基因BbVbRrw
性狀灰身黑身長翅殘翅細(xì)眼粗眼白眼
(1)圖示果蠅白眼性狀具有的遺傳特點是①
 
,②
 

(2)若只考慮體色與眼形,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配,理論上F1中不同于親本表現(xiàn)型的個體占
 
;如再取F1中全部灰身個體自由交配,則F2中不同體色的表現(xiàn)型之比為
 

(3)如果進行果蠅的基因組測序,需要檢測
 
條染色體.
(4)假設(shè)控制某對相對性狀的基因A(a)位于果蠅X、Y染色體的同源區(qū)段上,那么這對相對性狀在后代雌雄個體中表現(xiàn)型的比例是否一定相同?
 
請舉例說明
 

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