某神經(jīng)纖維靜息電位的測量裝置及結(jié)果如圖l所示,圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖l中甲處膜內(nèi)的鉀離子濃度比乙處低
B.圖2測量裝置所測電壓為+70mV
C.圖2中若在①處給予適宜刺激(②處未處理),電流計的指針會發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
D.圖2中若在③處給予適宜刺激,②處用藥物阻斷電流通過,則測不到電位變化
科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省長春市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將健那綠染液用顯微注射器注入到某動物細胞內(nèi),下列對實驗結(jié)果的預(yù)測錯誤的是( )
A.染料沒有逸出細胞 B.線粒體維持活性
C.除線粒體外的細胞質(zhì)接近無色 D.線粒體呈現(xiàn)藍綠色
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科目:高中生物 來源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在噬菌體侵染細菌的實驗中,下列對其衣殼蛋白質(zhì)合成的不正確描述是( )
A.氨基酸原料來自細菌 B.酶來自細菌
C.模板來自噬菌體 D.合成場所在噬菌體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學在進行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中,根據(jù)實驗的結(jié)果繪制出了如圖所示的酵母菌種群數(shù)量變化曲線圖, 下列有關(guān)實驗分析錯誤的是( )
A.在酵母菌種群數(shù)量增長的不同階段,可能具有相同的增長速率
B.當種群數(shù)量達到K值時,其年齡組成為穩(wěn)定型
C.de段種群的增長速率為負值,其主要原因是營養(yǎng)物質(zhì)的缺乏
D.本實驗中不存在對照,統(tǒng)計酵母菌個體數(shù)常用抽樣檢測法
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在制備蛇毒抗毒素血清時,需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng),參與這一免疫反應(yīng)的細胞有( )
A.吞噬細胞、效應(yīng)B細胞、T細胞、效應(yīng)T細胞
B.吞噬細胞、T細胞、B細胞、效應(yīng)T細胞
C.吞噬細胞、T細胞、B細胞、漿細胞
D.吞噬細胞、記憶細胞、T細胞、效應(yīng)T細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
秋末植物的葉片衰老時,在葉柄基部開始形成離層(如圖甲所示),而后從植物體上脫落。離層部位細胞相關(guān)的生命活動如圖乙所示。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)由乙圖可知,葉柄基部離層的產(chǎn)生,與 (植物激素)有密切關(guān)系。
(2)A物質(zhì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽的方式形成小泡,運往高爾基體,再由高爾基體形成分泌囊,運往細胞膜,而后通過細胞膜的 作用,分泌到細胞外。
(3)該過程分泌到細胞壁之間的物質(zhì),對離層形成所起的作用是 。
(4)進一步的研究表明,葉柄基部離層的形成,還有脫落酸等其他激素的參與,這說明 。
(5)逆境是指對植物產(chǎn)生傷害的環(huán)境,如冰凍、鹽漬和干旱等。植物對逆境的抵抗能力是不一樣的,受遺傳因素和外界因素的雙重影響。植物對逆境的抗性強,則植物的電導(dǎo)率低;反之,電導(dǎo)率就高。電導(dǎo)率可以用一定的技術(shù)手段測出,F(xiàn)在有人認為脫落酸可以提高植物對逆境的抵抗力。請使用下列材料設(shè)計一個實驗,以探究脫落酸對植物抗逆性的影響。材料用品:生長在培養(yǎng)瓶中狀態(tài)良好且一致的黃瓜幼苗10株、適宜濃度的脫落酸、測定電導(dǎo)率的裝置、0.25mol/L NaCl溶液、蒸餾水。
①實驗步驟:
第一步:將10株黃瓜幼苗平均分成甲、乙兩組;
第二步: ;
第三步: ;
第四步: 。
②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
;
;
。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列最可能用于同一生物的一組名詞是( )
①初級消費者,第二營養(yǎng)級 ②次級消費者,自養(yǎng)型生物
③分解者,腐生生物 ④消費者,自養(yǎng)生物
⑤草食動物,異養(yǎng)生物 ⑥自養(yǎng)生物,第一營養(yǎng)級
⑦自養(yǎng)生物,初級消費者
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①⑥⑦
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在適宜的溫度條件下,在下圖所示的裝置中都放入干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是( )
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶南開中學高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為研究鐵皮石斛的光合特性,研究人員測定了鐵皮石斛在光、暗條件下的CO2吸收速率,結(jié)果如下圖。
(1)在有光條件下,鐵皮石斛吸收的CO2在_______中被固定的產(chǎn)物為_______。
(2)雖然黑暗條件下,鐵皮石斛通過_______產(chǎn)生并釋放CO2,但實驗結(jié)果顯示,暗期鐵皮石斛CO2吸收總量始終_______,這不同于一般植物。
(3)科研人員進一步測定了鐵皮石斛中酸性物質(zhì)的含量變化,結(jié)果發(fā)現(xiàn),酸性物質(zhì)在暗期上升,光期下降,推測CO2能夠在暗期轉(zhuǎn)化為_______儲存起來,在光期_______。但是在暗期,并不能將CO2轉(zhuǎn)化為糖類等光合產(chǎn)物,原因是_______。
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