下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)是生物群落及其無機環(huán)境相互作用的統(tǒng)一整體
B、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)
C、生態(tài)系統(tǒng)的功能只是進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)
D、生態(tài)系統(tǒng)在一定的限度內(nèi)有自我調(diào)節(jié)能力，保持生態(tài)平衡
考點：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的功能,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)由無機環(huán)境和生物群落組成，主要包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)．組成成分主要包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)生長食物鏈和食物網(wǎng)．生態(tài)系統(tǒng)的功能主要有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞．生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．
解答： 解：A、生態(tài)系統(tǒng)由無機環(huán)境和生物群落組成，是二者相互作用的統(tǒng)一整體，A正確；
B、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)，B正確；
C、生態(tài)系統(tǒng)的功能主要有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞，C錯誤；
D、生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這個自我調(diào)節(jié)能力是有一定的限度，能夠保持生態(tài)平衡，D正確；
故選：ABD．
點評：本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過心肌細(xì)胞細(xì)胞膜的運輸速率．請據(jù)圖回答：

（1）心肌細(xì)胞吸收氧氣和K+的方式依次為
 
．
（2）圖b中出現(xiàn)BC平區(qū)的主要原因是
 
．
（3）若對心肌細(xì)胞施用某種毒素，結(jié)果鈣離子吸收量明顯減少，而鉀離子、葡萄糖等物質(zhì)的吸收量不受影響，其原因是
 
．
（4）若用呼吸抑制劑處理心肌細(xì)胞，則鈣離子、鉀離子、葡萄糖等物質(zhì)的吸收均受到明顯影響，其原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，不正確的是（　�。�
A、有無水的生成可以用來區(qū)別有氧呼吸和無氧呼吸
B、底物等條件均相同時，有氧呼吸不一定比無氧呼吸釋放的能量多
C、有氧呼吸和無氧呼吸的共同中間產(chǎn)物是丙酮酸和[H]
D、呼吸作用釋放的能量不一定能用于一切生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析下列關(guān)于植物向性運動與生長素之間關(guān)系的圖組，相關(guān)說法正確的是（　�。�
A、當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時，應(yīng)設(shè)置的實驗組為b和c對照
B、當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時，應(yīng)設(shè)置的實驗組為c和a對照
C、當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時，應(yīng)設(shè)置的實驗組為c和e對照
D、上述實驗中，所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種的胚芽鞘

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)水與呼吸作用的敘述，不正確的是（　�。�
A、水是呼吸作用的原料，水參與呼吸作用的場所是在線粒體內(nèi)膜上
B、水是呼吸作用的產(chǎn)物，在呼吸作用過程中產(chǎn)生水的場所是在內(nèi)膜上
C、在呼吸作用過程中，有水生成的不一定是有氧呼吸
D、在呼吸作用的第一和第二階段沒有水生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

列有關(guān)實驗的描述正確的是（　�。�
A、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實驗，用甲基綠和吡羅紅混合染液對細(xì)胞染色
B、觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗，用龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料給活細(xì)胞染色
C、提取葉綠體中的色素時，需在研缽中添加二氧化硅、碳酸鈣、層析液等藥品
D、觀察細(xì)胞線粒體的實驗，需用健那綠給鹽酸處理過的死細(xì)胞染色

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科目：高中生物 來源： 題型：

人長時間未飲水導(dǎo)致機體脫水時，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是（　�。�
A、腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱
B、血漿滲透壓降低
C、下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強
D、抗利尿激素減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得，流程如下：

（1）篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時，可選用平板劃線法接種．采用平板劃線法接種時需先灼燒接種環(huán)，其目的是
 
．
（2）培養(yǎng)酵母菌R時，培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R的生長提供
 
和
 
．
（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時，一般采用粹取法，該過程中宜采用
 
方式加熱以防止溫度過高．
（4）
 
法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素，鑒定過程中需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于森林群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（　　）
A、群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象
B、群落中的動物具有垂直分層現(xiàn)象
C、動物在群落中的具有垂直分層現(xiàn)象與植物具分層現(xiàn)象無關(guān)
D、喬木層的疏密程度會影響草本層的水平階段

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同步練習(xí)冊答案