真核生物與原核生物轉(zhuǎn)錄過程中是否需要解旋酶？
考點：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：原核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄不需要解旋酶：DNA復(fù)制需要解旋酶，可是與DNA復(fù)制相類似的轉(zhuǎn)錄過程并不需要解旋酶，基因的轉(zhuǎn)錄是由RNA聚合酶催化進(jìn)行的．基因的上游具有結(jié)合RNA聚合酶的區(qū)域，叫做啟動子．啟動子是一段具有特定序列的DNA，具有和RNA聚合酶特異性結(jié)合的位點，決定了基因轉(zhuǎn)錄的起始位點．RNA聚合酶與啟動子結(jié)合后，在特定區(qū)域?qū)NA雙螺旋兩條鏈之間的氫鍵斷開，使DNA解旋，形成單鏈區(qū)，以非編碼鏈為模板合成RNA互補鏈的過程就開始了．
在真核細(xì)胞中，RNA聚合酶通常不能單獨發(fā)揮轉(zhuǎn)錄作用，而需要與外切酶等其他轉(zhuǎn)錄因子共同協(xié)作，有些輔助功能的轉(zhuǎn)錄因子就是解旋酶
解答： 解：根據(jù)試題分析，真核生物的轉(zhuǎn)錄需要解旋酶，原核生物轉(zhuǎn)錄過程不需要解旋酶．
點評：本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件和產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，本題涉及細(xì)胞生物學(xué)的知識，屬于大學(xué)教材．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是（　�。�
A、原核細(xì)胞沒有線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸
B、低等動物沒有中心體，但能進(jìn)行有絲分裂
C、植物細(xì)胞都有葉綠體，但不一定都能進(jìn)行光合作用
D、病毒沒有細(xì)胞核，但有遺傳物質(zhì)控制其生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)葉綠體與線粒體的敘述中，正確的是（　�。�
A、葉綠體中可將三碳糖轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和淀粉
B、線粒體膜上存在運載葡萄糖的載體蛋白
C、線粒體可以為葉綠體合成有機物提供能量
D、卡爾文循環(huán)和檸檬酸循環(huán)相關(guān)的酶均存在于相關(guān)基質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有2000個氨基酸，其中氨基有2010個，羧基有2040個，則由此合成的5條肽鏈中共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目是（　　）
A、1995 2005 2035
B、1995  5  5
C、1995  15  45
D、2005 10 40

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科目：高中生物 來源： 題型：

在體細(xì)胞核移植過程中，激活受體細(xì)胞，使其完成減數(shù)分裂和發(fā)育進(jìn)程的措施有（　�。�
①電脈沖 ②梯度離心 ③鈣離子載體 ④紫外光短時間照射 ⑤乙醇 ⑥蛋白酶合成抑制劑 ⑦激光短時間照射．
A、①②③⑤⑦B、①③④⑤⑥
C、①③⑤⑥D、全部

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國科學(xué)家率先完成了家蠶基因組精細(xì)圖譜的繪制，將13000多個基因定位于家蠶染色體DNA上，家蠶的性別決定方式為ZW型（即雌性、雄性染色體組成方式分別為ZW、ZZ）．請回答以下有關(guān)問題：
（1）家蠶的體細(xì)胞有56條染色體，分析家蠶基因組，應(yīng)測定家蠶
 
條雙鏈DNA分子的核苷酸序列．圖一為家蠶某正常細(xì)胞的部分染色體圖，則該細(xì)胞的染色體數(shù)目為
 
條．

（2）家蠶主要以桑葉為食，廣東省農(nóng)業(yè)科學(xué)院培育出的粵桑11號，具有產(chǎn)量高，葉質(zhì)好，葉大而厚等優(yōu)點，其育種過程簡要表示為上圖圖二，據(jù)圖回答：處理方法a表示
 
，粵桑11號應(yīng)用的育種方法主要是
 
，育種原理是
 
．
（3）絲腺是家蠶泌絲器官，利用絲腺作為生物反應(yīng)器高效的合成外源蛋白成為研究應(yīng)用的熱點．該技術(shù)的核心步驟是
 
．
（4）在家蠶遺傳中，黑色（A）與淡赤色（a）是有關(guān)體色的相對性狀，黃繭（B）與白繭（b）是有關(guān)繭色的相對性狀，假設(shè)這兩對性狀自由組合，雜交后得到的數(shù)量比如下表：
黑蟻黃繭黑蟻白繭淡赤蟻黃繭淡赤蟻白繭
組合一9331
組合二0101
讓組合一雜交子代中的黑蟻白繭類型自由交配，其后代中黑蟻白繭的概率是
 
．
（5）一只雄蠶的染色體上的某基因發(fā)生突變，使得野生型性狀變?yōu)橥蛔冃停俣ㄉ鲜鲂坌Q為雜合子，讓其與野生型雌蠶雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型有四種，分別是突變型♀、野生型♀、突變型♂、野生型♂，比例為1：1：1：1．從F1代中選用野生型♂、突變型♀的個體進(jìn)行雜交，其下一代的表現(xiàn)型中所有的雄性都為突變型，所有的雌性都為野生型．用遺傳圖解表示F1代的雜交過程（B表示顯性基因，b表示隱性基因）．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是下丘腦與其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖（“+”表示促進(jìn)，“-”表示抑制），下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、圖中c為下丘腦，其分泌物定向運到垂體并發(fā)揮作用
B、a與c兩者的分泌物可對某一生理活動起促進(jìn)作用
C、a是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐
D、c具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能，但不具有分泌功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

六倍體小麥通過花藥離體培養(yǎng)成的植株為（　�。�
A、單倍體B、二倍體
C、三倍體D、六倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因．用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化，并喪失再生能力．再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合，以獲得抗黑腐病雜種植株．流程如圖．

據(jù)圖回答下列問題：
（1）過程①所需的酶是
 
．
（2）過程②后，在顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體
 
的存在，這一特征可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志．
（3）原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓，其作用是
 
．原生質(zhì)體經(jīng)過
 
再生，進(jìn)而分裂和脫分化形成愈傷組織．
（4）若分析再生植株的染色體變異類型，應(yīng)剪取再生植株和
 
植株的根尖，通過
 
、
 
、染色和制片等過程制成裝片，然后在顯微鏡下觀察比較染色體的形態(tài)和數(shù)目．
（5）對雜種植株進(jìn)行
 
 接種實驗，可篩選出具有高抗性的雜種植株．

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