【題目】一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型(一般均為純合子)變?yōu)橥蛔冃。讓該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F1的雌、雄鼠中均有野生型和突變型。由此可以推斷,該雌鼠的突變?yōu)?/span>( )

A.常染色體上的基因突變B.隱性突變

C.顯性突變D.X染色體上的基因突變

【答案】C

【解析】

“一只雌鼠一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睢,可以得知?yīng)該是顯性突變,如果是常染色體則為:aa變?yōu)?/span>Aa,如果是伴X遺傳則為:XaXa變?yōu)?/span>XAXa,這樣的話,不管是伴性遺傳還是常染色體遺傳,就會有“該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F1的雌雄中均有野生型,也有突變型”。

野生型雌鼠與突變型雄鼠雜交,若符合交叉遺傳特點即后代表現(xiàn)為雄鼠都是野生型,雌鼠都是突變型,則突變基因在X染色體上,若后代性狀與性別無關(guān)聯(lián),則在常染色體上。

根據(jù)以上分析可知,一條染色體上一個基因突變導(dǎo)致性狀改變,可判斷為顯性突變,突變型為顯性性狀;讓該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F1的雌、雄鼠中均有野生型和突變型,根據(jù)此雜交結(jié)果無法判斷突變基因位于常染色體還是X染色體上。綜上所述,C正確,A、B、D錯誤。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的表格分別是某興趣小組探究溫度對酶活性影響的實驗步驟和探究過氧化氫酶作用的最適pH的實驗結(jié)果。據(jù)此回答下列問題:

探究溫度對酶活性影響的實驗(實驗一)

分組

甲組

乙組

丙組

①α淀粉酶溶液

1 mL

1 mL

1 mL

可溶性淀粉溶液

5 mL

5 mL

5 mL

控制溫度

0 ℃

60 ℃

90 ℃

將新鮮α淀粉酶溶液與可溶性淀粉溶液混合后分別恒溫

測定單位時間內(nèi)淀粉的____________

探究過氧化氫酶作用的最適pH的實驗(實驗二)

組別

A

B

C

D

E

pH

5

6

7

8

9

H2O2完全分解所需時間()

300

180

90

192

284

1pH在實驗一中屬于________變量,而在實驗二中屬于________變量。

2)實驗一的①②③步驟為錯誤操作,正確的操作應(yīng)該是_____________________________________。實驗一的第步最好選用________(試劑)測定單位時間內(nèi)淀粉的________________。

3)如將實驗一的新鮮α淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液,你認(rèn)為是否科學(xué)?________。為什么? __________________________________________。

4)分析實驗二的結(jié)果,可得到的結(jié)論是:_____________________;在該預(yù)實驗的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步探究該過氧化氫酶的最適pH,可在pH________之間設(shè)置梯度。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)及細(xì)胞學(xué)說的敘述,正確的是(  )

A.病毒屬于生命系統(tǒng),可在人工培養(yǎng)基上大量增殖

B.英國科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞,并建立了細(xì)胞學(xué)說

C.魏爾肖對細(xì)胞學(xué)說的補(bǔ)充是所有細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞

D.生物圈是生命系統(tǒng)的最高層次,由地球上的動物、植物和微生物構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】h基因突變可導(dǎo)致運輸鉀離子的膜蛋白折疊異常并滯留在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。下列敘述正確的是

A.該突變影響轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程B.該突變不影響鉀離子跨膜運輸

C.該蛋白空間結(jié)構(gòu)受h基因調(diào)控D.該蛋白與靜息電位的形成無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同的微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同。下列有關(guān)一種以CO2為唯一碳源的自養(yǎng)微生物營養(yǎng)的描述中,不正確的是(

A. 氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素

B. 碳源物質(zhì)也為該微生物提供能量

C. 無機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)

D. 水是該微生物的營養(yǎng)要素之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表中的已知條件,判斷蘇氨酸的密碼子是(

DNA雙鏈

T

G

mRNA

tRNA反密碼子

A

氨基酸

蘇氨酸

A. TGUB. UGAC. ACUD. UCU

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞直徑一般在10~100μm間。生物體的細(xì)胞體積較小且比較固定,原因是( )

①受細(xì)胞所能容納的物質(zhì)制約 ②細(xì)胞內(nèi)單位體積所占膜面積相對值小,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換③受細(xì)胞核所能控制的范圍制約 ④細(xì)胞內(nèi)單位體積所占膜面積相對值大,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換

A.③④B.②④C.①③④D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用的研究過程中有很多經(jīng)典的研究范例。下列有關(guān)說法中錯誤的是

A.科學(xué)家在驗證植物可以更新空氣的實驗時,經(jīng)歷多次失敗從而發(fā)現(xiàn)了光在光合作用中的重要作用

B.探究光合作用的發(fā)生場所時,科學(xué)家選擇極細(xì)的光束照射小球藻,根據(jù)好氧細(xì)菌的分布得到了結(jié)果

C.經(jīng)饑餓處理的植株,葉片一半遮光,一半曝光,利用碘蒸氣處理葉片,確定了淀粉是光合作用的產(chǎn)物

D.光合作用釋放的氧的來源和碳在葉綠體有機(jī)物中的變化,都是人們利用同位素示蹤技術(shù)發(fā)現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表。下列敘述正確的是

枯草桿菌

核糖體S12蛋白第55~58位的氨基酸序列

鏈霉素與核糖體的結(jié)合

在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率(%

野生型

…—P—K—K—P—…

0

突變型

…—P—R—K—P—…

不能

100

注:P-脯氨酸;K-賴氨酸;R-精氨酸

A.S12蛋白結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致突變型具有鏈霉素抗性

B.鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能

C.突變型的產(chǎn)生是由于一個堿基對的缺失所致

D.鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案