生長于較弱光照條件下的植物，當(dāng)提高二氧化碳濃度時，其光合速率并未隨之增加，主要限制因素可能是（　�。�
A、細(xì)胞呼吸和暗反應(yīng)B、暗反應(yīng)
C、光反應(yīng)D、細(xì)胞呼吸
考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題：
分析：影響光合作用的因素是多方面的，包括光照強弱、溫度高低、CO2濃度高低、水肥供應(yīng)等，二氧化碳的濃度影響光合作用的暗反應(yīng)過程，提高二氧化碳的濃度以后，二氧化碳的固定反應(yīng)加強，導(dǎo)致三碳化合物的合成量增多，進(jìn)而影響三碳化合物的還原反應(yīng)，三碳化合物的還原需要光反應(yīng)提供的[H]和ATP．
解答： 解：正常情況下提高二氧化碳的濃度，光合作用強度應(yīng)該增強，但是本題中提高二氧化碳的濃度，光合作用沒有增強，而且題干的信息“在較弱的光照下”，說明光反應(yīng)提供的[H]和ATP不多，沒有辦法再提供更多的[H]和ATP，無法加快三碳化合物的還原這個反應(yīng)，所以主要限制因子是光反應(yīng)．
故選：B．
點評：本題考查影響光合作用的因素，平時學(xué)習(xí)的過程中主要探討外界影響因素，例如光照強度、二氧化碳的濃度等，但是這些因素也是需要通過內(nèi)部因素影響光合作用，比如溫度影響的酶的活性、光照強度和色素相關(guān)聯(lián)、二氧化碳和暗反應(yīng)相關(guān)聯(lián)，所以需要將這些外部因素和內(nèi)部因素相結(jié)合起來進(jìn)行分析．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某科研小組探究溫度對某種植物的光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖所示（測定的放氧和耗氧速率為指標(biāo)）．下列分析正確的是（　　）
A、5℃呼吸耗氧速率接近于0是由于低溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
B、光照下測定放氧速率時，光照強度是無關(guān)變量，應(yīng)保持一致
C、40℃時光合速率等于呼吸速率
D、兩條曲線是放在相同且適宜環(huán)境下測量獲得的

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下是某種遺傳病的系譜圖（受A、a控制）：
（1）該病是由
 
性遺傳因子控制的．
（2）Ⅰ3和Ⅱ6的遺傳因子組成分別是
 
和
 
．
（3）Ⅳ15的遺傳因子組成是
 
或
 
，它是雜合子的概率為
 
．
（4）Ⅲ11為純合子的概率為
 
．
（5）Ⅲ12和Ⅳ15可能相同的遺傳因子組成是
 
．
（6）Ⅲ代中，12、13、14都正常，那么Ⅱ7最可能的基因型是
 
．
（7）Ⅲ代中，若11與13結(jié)婚生育，該遺傳病發(fā)病率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

我們?nèi)粘３缘拇竺字需F含量極低，科研人員通過基因工程等技術(shù)，培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻，改良了稻米的營養(yǎng)品質(zhì)．下圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖，請分析回答．

（1）鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆，且基因的脫氧核苷酸序列已知，可以用
 
法獲得此目的基因或
 
擴(kuò)增目的基因．
（2）構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時，通常要用
 
 分別切割
 
．將重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時，可以
 
處理農(nóng)桿菌，使重組Ti質(zhì)粒易于導(dǎo)入．
（3）將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻細(xì)胞經(jīng)過
 
獲得的愈傷組織共同培養(yǎng)時，通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng)，可以獲得
 
；因為培養(yǎng)基3與培養(yǎng)基2的區(qū)別是
 
的濃度比例，所以在培養(yǎng)基3中經(jīng)過
 
可獲得完整植株．檢測培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到，需要檢測轉(zhuǎn)基因水稻
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，誘導(dǎo)人體表皮細(xì)胞使之具有胚胎干細(xì)胞活動特征，且這些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變?yōu)樾呐K和神經(jīng)細(xì)胞．下列與此有關(guān)的說法不正確的是（　�。�
A、誘導(dǎo)后的細(xì)胞具有分裂和分化能力
B、人體表皮細(xì)胞具有全能性
C、該研究說明細(xì)胞分化是可以逆轉(zhuǎn)的
D、該研究可以為治療心血管絕癥提供幫助

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示中A、B、C是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）A圖表示的是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞？
 
，理由是a．
 
，b．
 
．該細(xì)胞所處的分裂時期是
 
，判斷依據(jù)是
 
．
該細(xì)胞染色體數(shù)目是
 
條，DNA分子
 
個．該細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果是形成
 
個子細(xì)胞，每個子細(xì)胞中染色體數(shù)目有
 
條．
（2）B圖細(xì)胞處于分裂
 
期，判斷依據(jù)是
 
．
（3）C圖表示的是
 
細(xì)胞的有絲分裂，判斷依據(jù)是
 
．該細(xì)胞處于分裂
 
期．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是一組動物活細(xì)胞有絲分裂圖，說法正確的是（　�。�
A、b圖細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板，并縊裂成兩個細(xì)胞
B、c圖細(xì)胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等
C、d圖細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會，形成四分體
D、上述細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種蛋白酶是由129個氨基酸脫水縮合形成的蛋白質(zhì)，下列敘述正確的是（　　）
A、該蛋白酶分子結(jié)構(gòu)中至少含有129個氨基和129個羧基
B、該蛋白酶溶液與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C、該蛋白酶在形成過程中共脫去128個水分子
D、用含該蛋白酶的洗衣粉去除油漬，效果比其他類型加酶洗衣粉好

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示遺傳系譜中有甲、乙兩種遺傳病，下列敘述正確的是（　　）
A、甲病可能是伴X染色體的隱性遺傳病
B、乙病可能是常染色體或伴X染色體顯性遺傳
C、11是甲病攜帶者的概率是
1
2
D、如果13是紅綠色盲，則12一定是色盲基因的攜帶者

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