DNA指紋技術是法醫(yī)物證學上進行個人認定的主要方法,DNA“指紋”是指DNA的
A.雙螺旋結構
B.磷酸和脫氧核糖的排列順序
C.堿基配對原則
D.脫氧核苷酸的排列順序
科目:高中生物 來源:2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷(平行班)試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物細胞工程中常常需要去掉細胞壁。在不損傷植物細胞內部結構的情況下,下列哪種物質可用于除去細胞壁?
A. 纖維素酶 B. 蛋白酶 C. 鹽酸 D. 淀粉酶
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省撫州市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家能利用基因工程技術培育出特殊的西紅柿、香蕉,食用后人體內可產生特定的抗體,這說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質至少應( )
A. 含有豐富的免疫球蛋白 B. 含有某些抗原物質
C. 含有一些滅活的病菌 D. 能刺激人體內效應T細胞分泌抗體
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省撫州市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一種繡球花的花色因土壤pH不同而異,pH大于7 時開藍花,pH小于7時開桃色花,這是因為土壤pH( 。
A. 是一種誘變因素 B. 直接影響花的顯色
C. 引起染色體畸變 D. 改變了色素基因
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年寧夏石嘴山市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
結合遺傳物質的相關實驗,回答下列問題:
(1)艾弗里及其同事進行肺炎雙球菌轉化實驗中,實驗成功的最關鍵的設計思路是____________。
(2)上述實驗證明了_______________________。
(3)后來,赫爾希和蔡斯用________方法,進一步表明________才是真正的遺傳物質。實驗包括4個步驟:①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng);②35S和32P分別標記噬菌體;③放射性檢測;④離心分離。該實驗步驟的正確順序是________(用數(shù)字表示)。
(4)用被32P標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌,離心后,發(fā)現(xiàn)放射性物質存在________(上清液或沉淀物)中。
(5)在實驗中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內,是否能導致實驗誤差?________。簡述理由:_______________________________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年寧夏石嘴山市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某DNA分子的S片段含900個堿基,問由該片段所控制合成的多肽鏈中,最多有多少種氨基酸
A.150 B.450 C.600 D.20
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年寧夏石嘴山市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下家系圖中最可能屬于常染色體隱性遺傳病、Y染色體遺傳病、X染色體上顯性遺傳病、X染色體上隱性遺傳病的依次是( )
A. ③①②④ B. ②④①③
C. ①④②③ D. ①④③②
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年寧夏石嘴山市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在西葫蘆的皮色遺傳中,黃皮基因Y對綠皮基因y為顯性,但在另一白色顯性基因W存在時,基因Y和y都不能表達。現(xiàn)有基因型為WwYy的個體自交,其后代表現(xiàn)型種類及比例是( )
A. 四種 9∶3∶3∶1 B. 兩種13∶3
C. 三種 12∶3∶1 D. 三種10∶3∶3
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三實驗班第六次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學家觀察到,當水稻感染了赤霉菌后,會出現(xiàn)植株瘋長且結實率大大降低的現(xiàn)象,因而稱之為“惡苗病”.科學家用赤霉菌培養(yǎng)基的無細胞濾液處理無病水稻,出現(xiàn)了與惡苗病同樣的癥狀.這說明赤霉菌中有促進水稻生長的物質.后來科學家們從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中分離出這種活性物質,命名為赤霉素。
(1)1935年科學家從培養(yǎng)赤霉菌的培養(yǎng)基濾液中分離出致使水稻患惡苗病的物質,稱之為赤霉素,此時能確定赤霉素是植物激素嗎?___(填“是”或“否”)。
(2)植物體內赤霉素的主要作用是促進細胞伸長,從而引起植株增高;此外還能促進___和_____。
(3)赤霉菌中有促進水稻生長的物質,這是生物之間相互適應_______的結果。
(4)赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關.有人進行了CaCl2和赤霉素對大豆種子胚芽生長速率影響的實驗(不考慮加入外源物質后對植物自身激素合成的影響),先加入CaCl2溶液,后在b時間加入赤霉素,結果如圖所示:據(jù)圖說明一定濃度的CaCl2溶液對胚芽細胞壁的伸展起到了_____作用(填“促進”或“抑制”),b點赤霉素促進莖伸長的可能原因是_________________。
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