20．如圖為高等動植物細胞局部亞顯微結構拼接示意圖．據(jù)圖回答．（[]中填數(shù)字代號，橫線上填文字）．

（1）植物細胞質壁分離是指原生質層和[5]細胞壁發(fā)生分離．
（2）對來自內(nèi)質網(wǎng)的蛋白質進行加工、分類和包裝的細胞器是[3]高爾基體．
（3）動物細胞有絲分裂過程中，能發(fā)出星射線的細胞器是圖中的[2]．
（4）圖中[6]細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心．
（5）在成人心肌細胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細胞中數(shù)量的細胞器是[1]線粒體．
（6）圖中[4]的主要成分是蛋白質和磷脂，其結構特點是具有流動性．

分析 分析題圖：圖示為動、植物細胞局部亞顯微結構拼接示意圖，其中結構1為線粒體；結構2為中心體；結構3為高爾基體；結構4為細胞膜；結構5為細胞壁；結構6為細胞核；據(jù)此答題．

解答 解：（1）植物細胞質壁分離是指原生質層和細胞壁發(fā)生分離．
（2）高爾基體對來自內(nèi)質網(wǎng)的蛋白質進行加工、分類和包裝．
（3）中心體在動物細胞有絲分裂過程中，能發(fā)出星射線構成紡錘體．
（4）細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心．
（5）心肌細胞需要不停的收縮和舒張，消耗能量較多，結構和功能相適應，故在成人心肌細胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細胞中數(shù)量的細胞器是線粒體．
（6）[4]細胞膜的主要成分是蛋白質和磷脂，細胞膜的結構特點是具有流動性．
故答案為：
（1）5    
（2）3   高爾基體 
（3）2
（4）6   細胞核
（5）1線粒體
（6）磷脂    流動性

點評 本題結合動、植物細胞局部亞顯微結構拼接示意圖，考查細胞結構和功能，要求考生識記細胞中各結構的圖象，能準確判斷圖中各結構的名稱；識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能，能結合所學的知識答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于DNA的說法，正確的是（　�。�
A．DNA分子的特異性取決于嘌呤數(shù)于嘧啶數(shù)的比值
B．堿基對的排列構成了DNA分子的基本骨架
C．DNA分子中，磷酸基團、脫氧核糖與含氮堿基之間的數(shù)量關系為1：1：1
D．分子大小、堿基含量均相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在高等動物的某一器官中，發(fā)現(xiàn)了如圖的細胞分裂圖象，下列敘述錯誤是（　�。�
A．甲處于減數(shù)第一次分裂，含有2個四分體
B．乙圖中含有4條姐妹染色單體，無同源染色體
C．在丙圖所示的時期，人的細胞中含有92條染色體
D．該器官應該是動物的睪丸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于光合作用的敘述中，正確的是（　�。�
A．光反應在葉綠體的類囊體薄膜上進行，暗反應在葉綠體的基質中進行
B．光反應需要光，不需要酶，暗反應不需要光，需要多種酶
C．當對植物突然停止光照以后，暗反應也馬上同時停止
D．光反應分解水生成O2，暗反應消耗O2生成水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于細胞膜功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．控制物質進出細胞B．是蛋白質合成的主要場所
C．能進行細胞間的信息交流D．將細胞與外界環(huán)境分隔開

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某學習小組進行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時間的變化關系”的探究實驗．
實驗材料、用具：菌種和無菌培養(yǎng)液、試管、血球計數(shù)板 （計數(shù)室為1mm×1mm方格，由400個小格組成）、滴管、無菌水、臺盼藍染液（對活細胞無染色效果）、顯微鏡等．
（1）本實驗中，某學生的部分實驗操作過程是這樣的：①把酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，第7天開始取樣計數(shù)；②取樣前振蕩試管使得酵母菌分布均勻．用無菌吸管從試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許；③培養(yǎng)液加入血細胞計數(shù)板計數(shù)室，再蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去多余菌液．請糾正該同學實驗操作中的兩個錯誤．（指出第幾步，并說出錯誤）
①第1步，第一天開始取樣計數(shù)，連續(xù)7天，進行前后對照；②第3步，先蓋上蓋玻片，再加入血球計數(shù)板計數(shù)室；
（2）本實驗沒有另設對照實驗，原因是該實驗在時間上形成前后對照．該實驗需要重復實驗，原因是避免實驗偶然性帶來的誤差．
（3）在吸取培養(yǎng)液計數(shù)前，要輕輕震蕩幾次試管，原因是使酵母菌分布均勻．
（4）某同學第5天在使用血球計數(shù)板計數(shù)時做法如下：
①振蕩搖勻試管，取1mL培養(yǎng)液并適當稀釋（稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍染液）．
②制作好臨時裝片．
③顯微鏡下觀察計數(shù)：在觀察計數(shù)時只計不被 （“被”或“不被”）染成藍色的酵母菌．在用血球計數(shù)板對某一稀釋10倍樣品進行計數(shù)時，發(fā)現(xiàn)在一個小方格內(nèi)（蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm）酵母菌平均數(shù)為5，據(jù)此估算10mL培養(yǎng)液中有酵母菌2×109．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．植物細胞和動物細胞中儲存能量的二糖分別是（　　）
A．蔗糖和麥芽糖B．果糖和葡萄糖C．纖維素和糖原D．麥芽糖和乳糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述正確的是（　�。�
A．勞氏肉瘤病毒可進行⑤⑥過程
B．②過程啟動部位對應的堿基序列可能是AUG
C．①②③④⑤⑥均遵循堿基互補配對原則
D．③過程結束時由tRNA攜帶相應氨基酸與終止密碼子結合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．細胞膜的通透性改變直至喪失選擇透過性，這是下列哪種細胞的特征（　�。�
A．具分裂能力的細胞B．處于分化期的細胞
C．癌細胞D．衰老細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案