A. | 植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān) | |
B. | 動(dòng)物群落垂直分層現(xiàn)象與食物和棲息空間有關(guān) | |
C. | 植物群落水平分布現(xiàn)象與地形的變化、土壤濕度有關(guān) | |
D. | 動(dòng)物群落水平分布一般都是均勻的 |
分析 群落的結(jié)構(gòu)類型:
垂直結(jié)構(gòu) | 水平結(jié)構(gòu) | |
現(xiàn)象 | 分層現(xiàn)象 | 鑲嵌分布 |
決定因素 | 植物分層:陽(yáng)光 動(dòng)物分層:棲息空間和食物條件 | 地形變化、土壤濕度、鹽堿度差異、光照強(qiáng)度不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)不同以及人與動(dòng)物的影響. |
解答 解:A、光照強(qiáng)弱決定著植物群落垂直分層現(xiàn)象,A正確;
B、植物為動(dòng)物提供了棲息空間和食物條件,因此動(dòng)物群落垂直分層現(xiàn)象與食物和棲息空間有關(guān),B正確;
C、植物群落了水平結(jié)構(gòu)與地形變化、土壤濕度、鹽堿度差異、光照強(qiáng)度不同等有關(guān),C正確;
D、植物為動(dòng)物提供了棲息空間和食物條件,因此植物的鑲嵌分布決定著動(dòng)物的分布情況,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了群落結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象和原因,并且能夠區(qū)分植物和動(dòng)物的決定因素,要求考生具有一定的識(shí)記能力和理解能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Abd、aBD、abD、ABd | B. | aBd、AbD、ABD、ABD | C. | AbD、aBd、AbD、aBd | D. | ABd、abD、abd、ABD |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 全部魚類 | B. | 全部銀魚 | C. | 全部蝦類 | D. | 全部水生藻類 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花生子葉細(xì)胞用蘇丹Ⅲ染色后可觀察到橘黃色顆粒 | |
B. | 豆?jié){先加入雙縮脲試劑A液搖勻后再滴入少量B液顯紫色 | |
C. | 吡羅紅甲基綠染色劑可將口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核染成綠色 | |
D. | 梨汁中加入適量斐林試劑后產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精是在雌性動(dòng)物的輸卵管內(nèi)完成的 | |
B. | 獲能的精子與卵子相遇接觸后會(huì)釋放出頂體酶 | |
C. | 卵細(xì)胞膜反應(yīng)是防止多精入卵的第二道屏障 | |
D. | 精子入卵后激活卵子完成減數(shù)第一次分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 被35S標(biāo)記的噬菌體是通過(guò)將其置于含有35S的培養(yǎng)基或培養(yǎng)液中直接獲得的 | |
B. | 選用噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,成分只有蛋白質(zhì)和RNA | |
C. | 離心后上清液的放射性很高,原因是被標(biāo)記的蛋白質(zhì)外殼主要存在上清液中 | |
D. | 上圖的實(shí)驗(yàn)充分說(shuō)明了噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該區(qū)域中鼠的種群密度較大,約為306只,必須積極防治 | |
B. | 這種調(diào)查方法稱為樣方法 | |
C. | 由于鼠被捕一次后更難捕捉,因此推測(cè)該草場(chǎng)中鼠的種群數(shù)量最可能小于306 | |
D. | 如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火,統(tǒng)計(jì)結(jié)果是不準(zhǔn)確的 |
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