將洋蔥表皮細胞浸在滴有0.3g/mL蔗糖溶液的裝片中,得到如圖所示的質(zhì)壁分離圖,假如細胞液濃度設為a,細胞質(zhì)基質(zhì)濃度設為b,細胞膜和細胞壁之間的濃度設為c,外界溶液濃度設為d,則發(fā)生質(zhì)壁分離過程中濃度之間的關系表述正確的是( )
A.a(chǎn)>b>c>d>0.3 g/mL B.a(chǎn)>b>c=d<0.3 g/mL
C.a(chǎn)<b<c=d<0.3 g/mL D.a(chǎn)<b<c<d=0.3 g/mL
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于藍藻和酵母菌的比較,錯誤的是( )
A.二者的標志性區(qū)別是有無成形的細胞核
B.這兩種細胞都具有核糖體
C.藍藻中有進行光合作用的葉綠體,酵母菌沒有
D.兩者都有細胞壁,但是細胞壁的成分不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細胞可以通過滲透作用吸水和失水,將帶“皮”的幼嫩的莖縱切后插入兩燒杯中,如圖所示.已知b側(cè)的細胞壁比a側(cè)的細胞壁薄,伸縮性相對較強.判斷30分鐘后可能出現(xiàn)的形狀變化是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞呼吸的說法正確的是( )
A.真核細胞都能進行有氧呼吸
B.原核細胞無線粒體,不能進行有氧呼吸
C.空氣中的病毒一般進行有氧呼吸
D.進行有氧呼吸的細胞中肯定含有與有氧呼吸有關的酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中Ⅰ~Ⅳ說明了物質(zhì)和離子通過細胞膜的方式,下列敘述中正確的是( )
A.均為主動運輸
B.Ⅱ和Ⅲ為主動運輸,Ⅰ和Ⅳ為被動運輸
C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ為滲透作用
D.Ⅲ為主動運輸,Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ為被動運輸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省清遠市高一期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究不同條件對葉片中淀粉合成的影響,將某植物在黑暗中放置一段時間,耗盡葉片中的淀粉.然后取生理狀態(tài)一致的葉片,平均分成8組,實驗處理如下表所示.一段時間后,檢測葉片中有無淀粉,結(jié)果如下表.
編號 | 組1 | 組2 | 組3 | 組4 | 組5 | 組6 | 組7 | 組8 | |
處理 | 葡萄糖溶液浸泡,溶液中通入空氣 | 葡萄糖溶液浸泡,溶液中通入CO2和N2 | 蒸餾水浸泡,水中通入空氣 | 蒸餾水浸泡,水中通入CO2和N2 | |||||
光照 | 黑暗 | 光照 | 黑暗 | 光照 | 黑暗 | 光照 | 黑暗 | ||
檢測 結(jié)果 | 有淀粉 | 有淀粉 | 有淀粉 | 無淀粉 | 有淀粉 | 無淀粉 | 有淀粉 | 無淀粉 | |
不同光照條件下,葉肉細胞氣體代謝存在以下圖示情況,請分析并回答問題:
(1)組5和組7 通過圖乙所示的光合作用合成淀粉,葉肉細胞固定CO2的場所在 ,所利用的CO2總量H= .
(2)發(fā)生如圖甲氣體代謝的組別是 ,請寫出相關反應式: .
(3)組4無淀粉合成的原因是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | X、Y分別可以代表三碳化合物和丙酮酸 | |
B. | ①、④都有[H]產(chǎn)生,②⑨都需要消耗[H] | |
C. | ①發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 | |
D. | ①④消耗氧氣,②③產(chǎn)生氧氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩類細胞中均含8種核苷酸 | |
B. | 兩類細胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體 | |
C. | 遺傳物質(zhì)載體都由DNA和蛋白質(zhì)組成 | |
D. | 原核細胞沒有以核膜為界限的細胞核 |
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