A. | 血紅蛋白 | B. | 呼吸氧化酶 | C. | 胃蛋白酶 | D. | 性激素 |
分析 蛋白質(zhì)一般分為胞內(nèi)蛋白和分泌蛋白兩類:胞內(nèi)蛋白一般由游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成的;分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì),分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程是最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,該過程消耗的能量由線粒體提供.合成后通過高爾基體分泌到細(xì)胞外.
解答 解:A、血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、屬于胞內(nèi)蛋白,是在游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體中合成的,A錯(cuò)誤;
B、呼吸氧化酶是用于細(xì)胞內(nèi)的有氧呼吸和無氧呼吸的酶、屬于胞內(nèi)蛋白,是在游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體中合成的,B錯(cuò)誤;
C、胃蛋白酶是消化酶、屬于分泌蛋白,是在位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的,需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸和高爾基體加工并分泌到細(xì)胞外的蛋白質(zhì),C正確;
D、性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考點(diǎn)蛋白質(zhì)的種類的知識(shí),考生明確胞內(nèi)蛋白和分泌蛋白的區(qū)別,明確各選項(xiàng)中所涉及的物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 清水、KNO3、蔗糖溶液 | B. | KNO3、清水、蔗糖溶液 | ||
C. | 清水、蔗糖溶液、KNO3 | D. | 蔗糖溶液、KNO3、清水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)成①的元素只有C、H、O | |
B. | 如果要構(gòu)成ATP,只需要在①位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán) | |
C. | ③在生物體中共有8種 | |
D. | 人體內(nèi)的③有5種,②有2種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 微量和高效 | B. | 通過體液運(yùn)輸 | ||
C. | 作用于靶器官、靶細(xì)胞 | D. | 消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的增殖與分化 | B. | 物質(zhì)和能量交換 | ||
C. | 基因的傳遞與變化 | D. | 細(xì)胞的代謝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖 核糖 脫氧核糖 | B. | 葡萄糖 淀粉 果糖 | ||
C. | 淀粉 脫氧核糖 核糖 | D. | 麥芽糖 果糖 乳糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素A、B、C分別是生長素、赤霉素、乙烯 | |
B. | 據(jù)圖可以推斷出a濃度比b濃度高 | |
C. | 在圖示的過程中激素A和C屬于拮抗關(guān)系 | |
D. | 由圖可知幼苗的正常生長是多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
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