【題目】調(diào)查某種遺傳病得到如圖所示系譜圖，經(jīng)分析得知，相關(guān)致病基因表現(xiàn)完全顯性，且都可以單獨(dú)致病。在調(diào)查對(duì)象中沒有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個(gè)體。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. Ⅱ-2的致病基因在常染色體上

B. 控制該病的基因至少應(yīng)有兩對(duì)

C. Ⅱ-1的致病基因可能位于X染色體上

D. Ⅱ-1和Ⅱ-2均為純合子

【答案】D

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ1和Ⅰ2號(hào)均正常，他們有一個(gè)患病女兒，而Ⅱ1和Ⅱ2號(hào)均患病，他們有正常的兒子，說明該病由兩對(duì)等位基因控制，且雙顯性個(gè)體正常，而單顯性和雙隱性個(gè)體患病，B正確；Ⅱ-2的致病基因在常染色體上，A正確；Ⅱ-1的致病基因可能位于X染色體上，C正確；Ⅱ-1和Ⅱ-2若均為純合子，則不可能生出兩種表現(xiàn)型的兒子，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬�、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長情況是（ ）

A. 甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長

B. 甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長，也不彎曲、戊向左生長

C. 甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長

D. 甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長，也不彎曲、戊向右生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)水與無機(jī)鹽的說法正確的是

A．細(xì)胞需氧呼吸過程中水是產(chǎn)物也是反應(yīng)物，水分子之間通過肽鍵連接

B．生物體細(xì)胞內(nèi)含量最高的化合物是水，淀粉和脂肪的代謝終產(chǎn)物是二氧化碳和水

C．水的極性使它成為良好的溶劑，但水分子基本不會(huì)參與細(xì)胞代謝

D．水的特性決定了水是一切生命活動(dòng)的體現(xiàn)者，是生命的搖籃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線，該曲線是通過實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況．你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中，能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中新噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是 （ ）
A.在細(xì)菌的DNA指導(dǎo)下，用細(xì)菌的物質(zhì)合成
B.在噬菌體的DNA指導(dǎo)下，用噬菌體的物質(zhì)合成
C.在細(xì)菌的DNA指導(dǎo)下，用噬菌體的物質(zhì)合成
D.在噬菌體的DNA指導(dǎo)下，用細(xì)菌的物質(zhì)合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國水仙是傳統(tǒng)觀賞花卉，由于其高度不育，只能進(jìn)行無性繁殖，因而品種稀少。為了探究中國水仙只開花不結(jié)實(shí)的原因，有研究者開展了染色體核型分析實(shí)驗(yàn)，先制作了臨時(shí)裝片進(jìn)行鏡檢、拍照，再對(duì)照片中的染色體進(jìn)行計(jì)數(shù)、歸類、排列，主要步驟如下：

請(qǐng)回答下列問題：

(1)選取新生根尖作為實(shí)驗(yàn)材料的主要原因是___________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中用1 mol·L－1HCl解離的目的是______________________________。

(3)該實(shí)驗(yàn)采用卡寶品紅作為染色劑，與卡寶品紅具有相似作用的試劑有________(填序號(hào))。

①雙縮脲試劑�、诖姿嵫蠹t液�、埤埬懽先芤� ④秋水仙素溶液

(4)鏡檢時(shí)，應(yīng)不斷移動(dòng)裝片，以尋找處于________期且染色體________的細(xì)胞進(jìn)行拍照。

(5)由如圖核型分析結(jié)果，得出推論：中國水仙只開花不結(jié)實(shí)的原因是

___________________________________________________________________。

(6)為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述推論，可以優(yōu)先選用________(填序號(hào))作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行顯微觀察。

①花萼　②花瓣�、鄞迫铩、芑ㄋ帯、莼ㄑ�

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)男子把X染色體上的基因傳遞給其孫子的概率為（ ）
A.1/2
B.1/4
C.0
D.1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．性激素的化學(xué)本質(zhì)是磷脂，對(duì)維持生物體生殖過程起著重要的調(diào)節(jié)作用

B．布魯氏桿菌在分裂過程中會(huì)出現(xiàn)基因重組

C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D．細(xì)胞學(xué)說從一個(gè)方面揭示了生物界的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】食物中過多的酸性物質(zhì)被腸道吸收進(jìn)入血液后，血漿的pH不會(huì)發(fā)生大的變化。其主要原因是

A．與血漿中的強(qiáng)堿中和

B．很快排出體內(nèi)

C．H2CO3/NaHCO3等緩沖物資的調(diào)節(jié)作用

D．形成Na2CO3排出體外

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