13．甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B．研究小組擬利用植物體細(xì)胞雜交培育同時(shí)含有A和B的新型藥用植物．下列不正確的是（　�。�
A．同時(shí)含有A和B的新型藥用植物屬于單倍體
B．誘導(dǎo)甲、乙植物的細(xì)胞融合可以用PEG
C．這種雜種植株可通過(guò)制作人工種子的方法來(lái)大量繁殖
D．植物體細(xì)胞雜交能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

分析 根據(jù)題干分析，植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的過(guò)程是：取植物甲和植物乙的體細(xì)胞，先用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，獲得具有活力的原生質(zhì)體甲、原生質(zhì)體乙，再用化學(xué)誘導(dǎo)劑聚乙二醇誘導(dǎo)融合形成雜種細(xì)胞；再借助植物組織培養(yǎng)技術(shù)，讓雜種細(xì)胞先經(jīng)過(guò)脫分化培養(yǎng)形成愈傷組織，再經(jīng)過(guò)再分化形成根、芽，進(jìn)而長(zhǎng)成完整植株．

解答 解：A、利用植物體細(xì)胞雜交培育同時(shí)含有A和B的新型藥用植物，故不屬于單倍體，A錯(cuò)誤；
B、PEG試劑可以誘導(dǎo)甲、乙植物的細(xì)胞融合，B正確；
C、將植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子，可以大量繁殖植物體，C正確；
D、植物體細(xì)胞雜交可以將存在生殖隔離的兩種植物細(xì)胞融合形成雜種細(xì)胞，進(jìn)一步發(fā)育成雜種植物，能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查植物細(xì)胞工程的植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及相關(guān)應(yīng)用，要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的原理和具體過(guò)程，從側(cè)面考查了必修教材中的染色體數(shù)目變異、比較雜交育種和植物體細(xì)胞雜交育種．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南商丘八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因自由組合定律中的“自由組合”是指（ ）

A．同源染色體上等位基因的自由組合

B．同源染色體上非等位基因的自由組合

C．非同源染色體上等位基因的自由組合

D．非同源染色體上非等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北省高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲中①②③表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向，圖乙表示乙肝病毒形成新的病毒的過(guò)程，乙肝病毒的DNA有一條環(huán)狀鏈和一條較短的半環(huán)鏈，侵染時(shí)先形成完整的環(huán)狀，再把其中一條作為原始模板復(fù)制形成新的病毒。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中過(guò)程①發(fā)生的時(shí)期是________________。過(guò)程②稱為_(kāi)_______，催化該過(guò)程的酶是________。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是________。

（2）圖甲中rRNA的作用是________。如果a、b是mRNA的兩端，過(guò)程③進(jìn)行的方向是________。

（3）圖乙中物質(zhì)a的作用是________，過(guò)程④⑤的原料種類可能分別為 __ __ _種。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．通過(guò)選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微牛物．在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無(wú)法生長(zhǎng)；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入 10%酚可以抑制細(xì)菌和霉菌．利用上述方法不能從混雜的微生物群體中分別分離出（　　）
A．大腸桿菌B．霉菌C．放線菌D．固氮細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．研究者在一個(gè)果蠅純系（全為純合子）中發(fā)現(xiàn)了幾只紫眼果蠅β（雌蠅、雄蠅都有），而它的兄弟姐妹都是紅眼．
（1）讓?duì)屡c紅眼果蠅雜交，發(fā)現(xiàn)無(wú)論正交還是反交，F(xiàn)1果蠅均表現(xiàn)為紅眼，并且由F1雌雄果蠅相互交配產(chǎn)生的F2果蠅眼色出現(xiàn)3：1的分離比，由此判斷紫眼為常染色體上的單基因隱性突變．
（2）已知果蠅灰身對(duì)黑身為顯性，由常染色體上一對(duì)等位基因控制，現(xiàn)有兩管果蠅，甲管全部是灰身果蠅，乙管果蠅既有灰身，又有黑身，已知甲乙兩管的果蠅為親代和子代的關(guān)系：關(guān)系1：乙管中“灰身×黑身”→甲管；關(guān)系2：甲管中“灰身×灰身”→乙管．現(xiàn)要通過(guò)對(duì)某一管的果蠅進(jìn)行性別鑒定的方式來(lái)確定親子關(guān)系．
①需對(duì)乙管（甲管、乙管）果蠅進(jìn)行性別鑒定．
②若灰身為一種性別，黑身為另一種性別，則為關(guān)系1；若灰身和黑身均有雌雄，則為關(guān)系2；
（3）果蠅共有3對(duì)常染色體，編號(hào)為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ．紅眼果蠅γ的4種突變性狀分別由一種顯性突變基因控制，并且突變基因純合的胚胎不活，在同一條染色體上的兩個(gè)突變基因位點(diǎn)之間不發(fā)生交換．
果蠅γ的雌雄個(gè)體間相互交配，子代成體果蠅的基因型為AaCcSsTt，表明果蠅γ雖然是雜合子，但卻可以穩(wěn)定遺傳．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．豌豆黃色（Y）對(duì)綠色（y），圓粒（R）對(duì)皺粒（r）為顯性，這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上．現(xiàn)有一綠色圓粒（yyRr）豌豆，開(kāi)花后自花傳粉得到F1，F(xiàn)1再次自花傳粉得到F2．F2中純合的綠色圓粒豌豆所占的比例是（　�。�
A．$\frac{2}{3}$B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北省高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖乙表示圖甲的反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是（ ）

A．圖甲中物質(zhì)a可以是麥芽糖也可以是乳糖

B．圖乙中若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率，則溫度曲線①>曲線②>曲線③

C．圖甲中物質(zhì)b能降低該化學(xué)反應(yīng)的活化能，其化學(xué)本質(zhì)與無(wú)機(jī)催化劑相同

D．圖乙中若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率，則酶濃度曲線①>曲線②>曲線③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指溫度、滲透壓、酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定
B．CO2既能影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，又參與了體液調(diào)節(jié)
C．細(xì)胞外液滲透壓的大小主要與溶液中溶質(zhì)微粒的大小有關(guān)
D．內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．“天涯若比鄰”可用來(lái)比喻生物圈環(huán)境問(wèn)題的特點(diǎn)
B．萵苣、茄子等種群的繁衍離不開(kāi)生態(tài)系統(tǒng)信息的傳遞
C．焚燒秸桿能使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量得到有效利用
D．建造人工防護(hù)林有助于保持農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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