經(jīng)調(diào)查數(shù)個不同海岸的笠螺種群,發(fā)現(xiàn)其體長分布、種群生物量(該種群所有生物個體的有機物總量)與種群密度的關(guān)系如圖甲、乙所示.下列敘述正確的是( 。
      A、種群密度與生物量呈線性關(guān)系
      B、種群密度愈大,個體的體型愈小
      C、個體體型的差異,隨著種群的生物量增加而逐漸變小
      D、個體間的種內(nèi)斗爭,在種群密度低于每平方米400只時最強
      考點:種群的特征
      專題:
      分析:閱讀題干和題圖可知,本題的知識點是種群生物量與種群密度,梳理相關(guān)知識點,分析圖解,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.生物量是生態(tài)學(xué)術(shù)語,是指某一時刻單位面積內(nèi)實存生活的有機物質(zhì)(干重)總量.
      解答: 解:A、由圖可知,當(dāng)種群密度高于每平方米400只時,種群密度與生物量不呈線性關(guān)系,A錯誤;
      B、根據(jù)圖示可知,體長與種群密度成反比,所以隨著種群密度增加,笠螺體長逐漸減小,B正確;
      C、笠螺整個種群的生物量既和體長有關(guān),也和種群密度有關(guān),C錯誤;
      D、個體間的種內(nèi)斗爭,在種群密度高于每平方米400只時最強,D錯誤.
      故選:B.
      點評:本題考查生態(tài)系統(tǒng)中種群的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,結(jié)合曲線進行分析、推理和判斷.
      練習(xí)冊系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:高中生物 來源: 題型:

      下列關(guān)于胚胎分割的敘述,正確的是( 。
      A、胚胎分割可以看作動物有性繁殖的方法之一
      B、二分胚胎分割和移植的成功率最高
      C、胚胎分割所需要的儀器設(shè)備主要是電子顯微鏡和顯微操作儀
      D、進行分割的胚胎可以是發(fā)育良好的原腸胚

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      科目:高中生物 來源: 題型:

      如圖是人體細胞中兩種重要有機物B、E元素組成的主要相互關(guān)系圖.關(guān)于此圖的敘述正確的是(  )
      ①E-G發(fā)生的場所是細胞核;
      ②G-B發(fā)生的場所是細胞質(zhì);
      ③B具有多種功能的直接原因是由于b的種類、數(shù)目和排列次序不同;
      ④B具有多種重要功能的本質(zhì)原因是由于E中的e排列順序不同;
      ⑤b和e的種類各有4種.
      A、①②③⑤B、①②④⑤
      C、①③④⑤D、①②③④

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      科目:高中生物 來源: 題型:

      下列有關(guān)蛋白質(zhì)和氨基酸的說法中,正確的是(  )
      A、變性后的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
      B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子都至少含有一個氨基和一個羧基,且都連在同一個碳原子上
      C、合成蛋白質(zhì)所必需的氨基酸稱為必需氨基酸
      D、在有絲分裂的間期,肽鍵數(shù)量會增加

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      科目:高中生物 來源: 題型:

      核酸是生物體內(nèi)的重要生物大分子,在生物體內(nèi)的功能是( 。
      A、承擔(dān)生命活動
      B、細胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)
      C、控制生命活動
      D、細胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)

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      科目:高中生物 來源: 題型:

      下列關(guān)于水的有關(guān)敘述正確的是( 。
      A、植物體內(nèi)含水量隨季節(jié)更替而周期性變化
      B、人體細胞中結(jié)合水比例越高代謝活動越旺盛
      C、用于留種的曬干種子中不含自由水
      D、基因表達的翻譯過程沒有水生成

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      科目:高中生物 來源: 題型:

      新華社南京2007年12月2日電,江蘇省衛(wèi)生廳2日晚間通報,衛(wèi)生部確診江蘇一例人感染高致病性禽流感病毒的病例,并于12月2日死亡.世界動物衛(wèi)生組織(OIE)將高致病性禽流感列為A類傳染。铝嘘P(guān)于禽流感病毒的說法,正確的是( 。
      A、禽流感病毒主要寄生在禽類體內(nèi),對人沒有危險
      B、禽流感病毒雖然能引起禽類傳染病,但是它沒有細胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物
      C、禽流感病毒必須在有活細胞的培養(yǎng)基中培養(yǎng)
      D、禽流感病毒之所以具有高致病性,是因為它同時含有DNA和RNA

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      科目:高中生物 來源: 題型:

      如圖是驗證水生綠色植物光合作用的實驗裝置圖,錐形瓶內(nèi)裝天然水和新鮮水草,瓶口用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊,燒杯內(nèi)為30℃左右的水,在光照充足的情況下,最初一段時間內(nèi),U型管內(nèi)左側(cè)液面的高度變化和錐形瓶中液體的pH變化分別是( 。
      A、升高.升高
      B、升高.降低
      C、降低.升高
      D、降低.降低

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      科目:高中生物 來源: 題型:

      下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述不正確的是(  )
      A、在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發(fā)生
      B、胰島A細胞分泌的激素過多可能會導(dǎo)致糖尿病
      C、胰島A細胞分泌的激素促進④過程
      D、胰島素促進④、⑤、⑥等過程

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