下列有關生物學原理或技術運用的敘述，正確的是

A．培育三倍體無子西瓜應用的原理是染色體結構變異

B．以莖尖為材料通過體細胞雜交技術獲得的脫毒苗一定能抗病毒

C．通過胚胎移植獲得的新個體兼具供體、受體母畜的優(yōu)良遺傳特性

D．對桑椹胚或囊胚進行胚胎分割移植，可獲得性別相同的后代

D

【解析】

試題分析：培育三倍體無子西瓜應用的原理是染色體數(shù)目變異，A錯誤；以莖尖為材料通過體細胞雜交技術獲得的脫毒苗一般不含有病毒，但不能抗病毒，B錯誤；胚胎移植的胚胎因來源不同，通過胚胎移植獲得的新個體不一定兼具供體、受體母畜的優(yōu)良遺傳特性，C錯誤；對桑椹胚或囊胚進行胚胎分割移植，因來源于同一個受精卵，可獲得性別相同的后代，D正確。

考點：本題考查相關生物學原理或技術，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡的能力。

考點分析： 考點1：細胞工程 考點2：胚胎工程 試題屬性
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練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一個由200個氨基酸構成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是（ ）

A．該分子中含有198個肽鍵

B．參與構成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基

C．200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時分子總量減少了3582

D．該蛋白質(zhì)中至少含有3個—NH2

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關興奮傳導的敘述，正確的一項是

A．神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動方向與興奮傳導方向相同

B．興奮只能以局部電流的形式在多個神經(jīng)元之間單向傳導

C．突觸小體完成“化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

D．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上特異性受體后，使突觸后膜發(fā)生電位變化

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞結構和功能的敘述正確的是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)分泌蛋白加工和發(fā)送的場所

B．所有細胞均具有相似的細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都是單層膜，都具有選擇透過性

D．生物膜是生物體內(nèi)所有膜結構的統(tǒng)稱

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年天津市南開區(qū)高三理綜能力測試（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）江心洲是由江水從上游攜帶的泥沙長期淤積逐漸形成的。某江心洲濕地從近水邊到岸邊的區(qū)域分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等，如圖甲所示；統(tǒng)計不同區(qū)域的植物蓋度（表示植被的茂密程度），如圖乙所示。

（1）根據(jù)江心洲的形成機制分析，近水緩沖區(qū)群落能代表 區(qū)群落形成的早期狀況，該群落的優(yōu)勢種是 。

（2）濕地在調(diào)節(jié)氣候方面的作用，以及可進行生態(tài)旅游和研究等方面，分別體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。

（3）若圖丙表示該濕地的能量流動簡圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。則圖中 和 （填字母）在碳循環(huán)中起著關鍵作用；能量流動在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為 。

（4）人們使用含三丁基錫、三苯基錫等有機錫化合物的油漆涂于船只表面，能有效防止水生生物附著生長，但油漆中的有機錫可釋放入水，對多種生物造成毒害，從而降低生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性。若想探究江底泥沙中是否存在分解三丁基錫的細菌，以便用于今后的生態(tài)修復，篩選目標菌株的培養(yǎng)基成分應為：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、H2O、瓊脂和 等。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年天津市和平區(qū)高三下學期第一次質(zhì)量調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于幾幅曲線圖的說法不正確的

A．甲圖中光作為物理信息，對同一植物的萌發(fā)作用具有兩重性

B．乙圖中若c為生產(chǎn)者，則b代表該生態(tài)系統(tǒng)中的次級消費者

C．丙圖中因工業(yè)污染，改變了黑化蛾與地衣之間的競爭關系

D．丁圖中若A為草本植物的種類數(shù)量，B可能為整個植被的生物量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省西安市高三下學期二模理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(15分)金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物，可引起人類肺炎、腸炎等疾病。金黃色葡萄球菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長時，可破壞菌落周圍的紅細胞，使其褪色。下圖為定性檢測鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程，請回答相關問題。

（1）按細胞結構分類，金黃色葡萄球菌屬于_____生物，從培養(yǎng)過程分析，金黃色葡萄球菌可進行_____呼吸。

（2）7.5％NaCl肉湯培養(yǎng)基可為微生物提供的營養(yǎng)成分包括__________，用7．5％NaCl肉湯培養(yǎng)基進行選擇培養(yǎng)的主要目的是____________________。

（3）操作中在血平板上的接種方法是__________，接種操作前后需要對接種工具進行_________滅菌。

（4）在制備血平板時需將pH調(diào)節(jié)至__________ (“微酸性”或“微堿性”)后滅菌，待培養(yǎng)基__________后，再加入適量血液。按培養(yǎng)基功能分類，血平板屬于__________培養(yǎng)基。

（5）經(jīng)多次規(guī)范操作、重復實驗，血平板上均出現(xiàn)_____的菌落，初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌，但鮮牛奶供應商仍認為此菌并非鮮牛奶所攜帶，因此，要對本操作進行完善，完善的方案是_____________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏銀川市、石嘴山市高三四月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是與人體生命活動調(diào)節(jié)相關的敘述，其中正確的是

A．HIV在人體內(nèi)環(huán)境中不能增殖，但能破壞人體體液免疫過程

B．組織液是組織細胞進行正常生命活動和代謝的主要場所

C．激素在體液的運輸下到達各組織細胞內(nèi)并發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

D．內(nèi)環(huán)境成分影響細胞代謝，但細胞代謝不影響內(nèi)環(huán)境成分

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇鹽城市高三第二學期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖是蛋白質(zhì)生物合成過程示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：[注：甲硫氨酸（起始密碼子AUG）；絲氨酸（UCG、UCU、UCC、UCA、AGU、ACC）；甘氨酸（GGU、GGG、GGA、GGC）；終止密碼（UAA、UGA、UAG）

（1）該圖表示的過程稱為 ，生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)時，往往一個mRNA上串聯(lián)有多個核糖體，其生物學意義為 。

（2）圖中②代表的是 。

（3）密碼子存在于 （填圖中序號）分子上。下一個被運進核糖體的氨基酸應該是 。

（4）如果圖中①上箭頭所指堿基缺失，相應的密碼子變成 ，這一變化對圖中所示生理過程的影響是 ，其原因是 。

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