下圖中Ａ－Ｄ的體溫調(diào)節(jié)中，哪一途徑表示人體持續(xù)生活在過冷環(huán)境中，并可能導(dǎo)致死亡

 

【答案】

B

【解析】本題考查調(diào)節(jié)的知識，屬于考綱理解層次。寒冷環(huán)境中，新陳代謝速率增加，產(chǎn)熱增加，體溫維持正常；寒冷環(huán)境中，新陳代謝速率降低，產(chǎn)熱減少，產(chǎn)熱量小于散熱量，可能導(dǎo)致死亡；炎熱環(huán)境中，新陳代謝速率增加或降低，產(chǎn)熱量與散熱量相等，體溫維持相對穩(wěn)定。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高二第一學(xué)期期末模擬考試生物試卷 題型：選擇題

下圖中Ａ－Ｄ的體溫調(diào)節(jié)中，哪一個(gè)途徑表示人體持續(xù)生活在過冷環(huán)境中，并有可能導(dǎo)致死亡

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012屆廣東省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下圖中Ａ－Ｄ的體溫調(diào)節(jié)中，哪一途徑表示人體持續(xù)生活在過冷環(huán)境中，并可能導(dǎo)致死亡

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年海南省農(nóng)墾加來高級中學(xué)高二第一次月考生物試卷帶解析 題型：單選題

下圖中Ａ－Ｄ的體溫調(diào)節(jié)中，哪一途徑表示人體持續(xù)生活在過冷環(huán)境中，并可能導(dǎo)致死亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省儀征中學(xué)高二第一學(xué)期期末模擬考試生物試卷 題型：單選題

下圖中Ａ－Ｄ的體溫調(diào)節(jié)中，哪一個(gè)途徑表示人體持續(xù)生活在過冷環(huán)境中，并有可能導(dǎo)致死亡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案