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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、利用此過(guò)程獲得的試管苗可能為雜合子 |
B、①②過(guò)程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化 |
C、多倍體植株的培育不需要經(jīng)過(guò)如圖所示過(guò)程 |
D、此過(guò)程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞的全能性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、“轉(zhuǎn)基因動(dòng)物”是指體細(xì)胞中出現(xiàn)了新基因的動(dòng)物 |
B、根據(jù)人白蛋白的氨基酸序列推測(cè)出人白蛋白基因的堿基序列后通過(guò)化學(xué)方法合成的人白蛋白基因的堿基序列和人細(xì)胞中的白蛋白基因的堿基序列不一定相同 |
C、人們只在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白,是因?yàn)槿税椎鞍谆蛑辉谵D(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)胞中是純合的,在其他細(xì)胞中則是雜合的 |
D、所謂“提高基因表達(dá)水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細(xì)胞中含有更多的人白蛋白基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所 |
B、細(xì)胞核的核膜對(duì)物質(zhì)具有選擇透過(guò)性,而核孔可以允許任意物質(zhì)通過(guò) |
C、不同細(xì)胞中核仁的大小和數(shù)量是一樣的 |
D、細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、大腸桿菌半乳糖苷酶合成不受遺傳物質(zhì)控制 |
B、培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物最常見(jiàn)的體細(xì)胞是卵細(xì)胞 |
C、人工合成基因必須以信使RNA為模板 |
D、基因治療是將健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞 |
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