下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )
A.寒冷條件下甲狀腺激素分泌量減少
B.在大量排汗時抗利尿激素分泌量減少
C.蛋白質(zhì)攝入嚴重不足時組織液含量增加
D.劇烈運動時血漿的pH明顯下降
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016年福建龍巖高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)群落演替的敘述,不正確的是( )
A.初生演替相對于次生演替進程緩慢、時間長
B.群落演替的過程中優(yōu)勢種群基因頻率會發(fā)生改變
C.在演替過程中,植物種類發(fā)生變化,動物種類也會隨之改變
D.在演替過程中,群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,但水平結(jié)構(gòu)未改變
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 堿基對的排列順序 | B. | 氫鍵的數(shù)目 | ||
C. | $\frac{(A+T)}{(G+C)}$的值 | D. | 脫氧核苷酸的種類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因1位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,基因2位于高爾基體中 | |
B. | 可在培養(yǎng)基中加入14C標(biāo)記的葡萄糖,以研究分泌蛋白的合成和分泌過程 | |
C. | 正常細胞中能進行生物膜成分的更新,這兩種突變體細胞中不能進行膜成分的更新 | |
D. | 正常細胞中分泌蛋白從合成到分泌經(jīng)過了核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜 |
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江嘉興高三下學(xué)期教學(xué)測試(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某家系甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用H、h和T、t表示。甲病是伴性遺傳病,II5不攜帶乙病的致病基因。在不考慮基因突變的情況下,下列敘述正確的是
A.甲病為伴X顯性遺傳病,乙病為常染色體隱性遺傳病
B.II4的基因型為XHtXht或XHtXhT
C.III7的致病基因來自于I1或I2
D.III8兩病皆患表明兩對等位基因之間發(fā)生了基因重組
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科目:高中生物 來源:2016屆四川內(nèi)江高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面圖甲表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程,圖乙表示三種自身免疫病引起的糖尿病。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中,當(dāng)人體受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官有腎上腺和__ __;當(dāng)人體劇烈運動大量出汗后,由 釋放進入血液的抗利尿激素增加,促進 對水分的重吸收;當(dāng)血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于 調(diào)節(jié)。
(2)圖乙中,漿細胞可以來自__ __,與漿細胞產(chǎn)生抗體直接相關(guān)的具膜的細胞器是__ __,在上述三種自身免疫病中,可以通過注射胰島素進行治療的是 (填數(shù)字)。在正常的血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素分泌增多,會導(dǎo)致血糖濃度降低;降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細胞對胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式為 。
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林長春普通高中高三質(zhì)量監(jiān)測(二)理綜生物試卷(A卷)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群的說法,錯誤的是( )
A.種群是生物進化的基本單位
B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
C.雜草的水平分布屬于種群的空間特征
D.可通過建構(gòu)數(shù)學(xué)模型研究種群數(shù)量變化
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體上等位基因的分離 | |
B. | 一條染色體的某一片段移接到另一條染色體上 | |
C. | 一種生物基因拼接到另一種生物的基因上 | |
D. | DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換 |
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