37.現(xiàn)有兩瓶世代連續(xù)的果蠅，甲瓶中的個(gè)體全為灰身，乙瓶中的個(gè)體既有灰身也有黑身。讓乙瓶中的全部灰身果蠅與異性黑身果蠅交配，若后代都不出現(xiàn)性狀分離則可以認(rèn)為(    )

A.甲瓶中果蠅為乙瓶中果蠅的親本，乙瓶中灰身果蠅為雜合子

B.甲瓶中果蠅為乙瓶中果蠅的親本，乙瓶中灰身果蠅為純合子

C.乙瓶中果蠅為甲瓶中果蠅的親本，乙瓶中灰身果蠅為雜合子

D.乙瓶中果蠅為甲瓶中果蠅的親本，乙瓶中灰身果蠅為純合子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


34．（15分）下圖為胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過(guò)程（圖甲），及經(jīng)過(guò)體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程（圖乙）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）供體和受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理的目的是________________。超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射________________。沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的________________沖洗出來(lái)。

（2）圖乙中②指的是________________。進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育到________________時(shí)期的胚胎進(jìn)行操作。

（3）圖甲中標(biāo)號(hào)3為________________，它將來(lái)可發(fā)育為________________。

（4）若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎，產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎?________________，為什么?________________。

（5）圖乙中A細(xì)胞需培養(yǎng)到________________時(shí)期才有可能受精。在進(jìn)行體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行________________處理。受精的標(biāo)志是卵細(xì)胞膜和透明帶間隙可以觀察到________________

________________時(shí)。

（6）下列哪些是哺乳動(dòng)物受精過(guò)程中阻止多精子入卵受精的屏障？（ ）

A．頂體反應(yīng)　　 B．透明帶反應(yīng)

C．精子觸發(fā)卵細(xì)胞膜表面微絨毛的抱合反應(yīng)　 D．卵細(xì)胞膜反應(yīng)

（7）在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)注意內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，目的是________________________________。

（8）移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


8.下列敘述中，不能說(shuō)明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是(    )

A.基因發(fā)生突變而染色體沒(méi)有發(fā)生變化

B.非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合

C.二倍體生物形成配子時(shí)基因和染色體數(shù)目均減半

D.Aa雜合體(子)發(fā)生染色體缺失后，可表現(xiàn)出a基因的性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


25.水稻的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性，抗稻瘟病(R)對(duì)易感稻瘟病(r)為顯性，這兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上。將一株高稈抗病的植株(甲)與另一株高稈易感病的植株(乙)雜交，結(jié)果如下圖所示。下面有關(guān)敘述，哪一項(xiàng)是正確的(    )

A.甲乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代有6種基因型，4種表現(xiàn)型

B.如只研究莖高度的遺傳，圖示表現(xiàn)型為高稈的個(gè)體中，純合子的概率為1/2

C.對(duì)甲植株進(jìn)行測(cè)交，可得到穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個(gè)體

D.以乙植株為材料，通過(guò)單倍體育種可得到符合生產(chǎn)要求的植株占1/4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


32.香豌豆中，只有在A、B兩個(gè)不同基因同時(shí)存在的情況下才開(kāi)紅花。一株紅花植株與基因型為aaBb植株雜交，子代中有3/8開(kāi)紅花；若讓這一株紅花植株自交，則其后代紅花植株中，雜合子占(    )

A. 8/9　　B. 2/9　　C. 1/9　　D. 5/9

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2.(7分)某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞的裝片時(shí)，在低倍鏡下觀察到如圖甲所示的細(xì)胞，在高倍鏡下看到如圖乙所示的視野，圖丙是該同學(xué)根據(jù)細(xì)胞分裂中染色體變化規(guī)律繪制的每條染色體上的DNA含量變化的坐標(biāo)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)從圖甲可以看出，生物體通過(guò)____________、__________________完成個(gè)體發(fā)育。

(2)圖乙中的B細(xì)胞處于圖丙中的________段。

(3)下圖為某同學(xué)構(gòu)建的減數(shù)分裂中染色體的變化模型圖，其中正確的是_________________(多選)。

(4)基因突變導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的時(shí)期對(duì)應(yīng)丙圖中的________段。

(5)另一同學(xué)用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的某個(gè)裝片，并統(tǒng)計(jì)各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量。各時(shí)期細(xì)胞數(shù)記錄在下表中：

細(xì)胞分裂時(shí)期

樣本1

樣本2

樣本3

總數(shù)

間期

M1

M2

M3

M

分裂期

前期

A1

A2

A3

A

中期

B1

B2

B3

B

后期

C1

C2

C3

C

末期

D1

D2

D3

D

計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)

N

若該實(shí)驗(yàn)的目的是研究細(xì)胞周期中每個(gè)時(shí)期所經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)短，請(qǐng)分析：

①表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指什么？

________________________________________。

②洋蔥根尖細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約為720分鐘。則分裂間期所需要的時(shí)間為_(kāi)_____________分鐘。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


5．圖示高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是(　　)

A．甲一定為次級(jí)精母細(xì)胞

B．乙一定為初級(jí)精母細(xì)胞

C．丙為次級(jí)卵母細(xì)胞或極體

D．丙中的M、m為一對(duì)同源染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


22.白色盤(pán)狀南瓜與黃色球狀南瓜雜交，F(xiàn)1全是白色盤(pán)狀南瓜，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2雜合的白色球狀南瓜有3966株，問(wèn)純合的黃色盤(pán)狀南瓜有

A.7932株      B.3966株        C.1983株       D.1322株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


19、下圖為核苷酸的模式圖，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(   )

A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面

B．如果要構(gòu)成ATP，只要在①位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)

C．③在煙草花葉病毒遺傳物質(zhì)中只有4種

D．DNA分子中每個(gè)②均與一個(gè)①相連

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案