【題目】黑蒙性癡呆是在北美猶太人中較常見的一種遺傳病，為研究其發(fā)病率，應該

A. 先確定其遺傳方式，再計算發(fā)病率

B. 在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率

C. 在人群中隨機抽樣調(diào)查并統(tǒng)計

D. 先調(diào)查該基因的頻率，再計算出發(fā)病率

【答案】C

【解析】調(diào)查遺傳病的發(fā)病率應該在人群中隨機抽樣調(diào)查并統(tǒng)計，調(diào)查遺傳方式則需要在患者家系中進行，A錯誤；調(diào)查遺傳病的發(fā)病率應該在人群中隨機抽樣調(diào)查并統(tǒng)計，B錯誤；研究某種遺傳病的發(fā)病率，應在人群中隨機抽樣調(diào)查取樣，并用統(tǒng)計學方法進行計算，C正確；基因頻率無法調(diào)查，發(fā)病率=患者人數(shù)÷被調(diào)查人數(shù)×100%，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命．中國女科學家屠呦呦由于在青蒿素研發(fā)所做的重大貢獻榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學獎．青蒿中青蒿素的含量很低，且受地域性種植影響較大．研究人員已經(jīng)弄清了細胞中青蒿素的合成途徑（如圖實線框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細胞也能夠產(chǎn)生青蒿素合成的中間產(chǎn)物FPP（如圖虛線框內(nèi)所示）．

請回答問題：
（1）在FPP合成酶基因表達過程中，完成過程①需要酶催化，過程②在核糖體上進行，需要的物質(zhì)有、ATP、tRNA等．
（2）根據(jù)圖示代謝過程，科學家在設(shè)計培育能生產(chǎn)青蒿素的酵母細胞過程中，需要向酵母細胞中導入等基因．
（3）實驗發(fā)現(xiàn)，酵母細胞導入相關(guān)基因后，這些基因能正常表達，但酵母合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖解分析原因可能是FPP合成了固醇，為提高酵母菌合成的青蒿素的產(chǎn)量，通過基因改造，使FRG9酶活性 ．
（4）利用酵母細胞生產(chǎn)青蒿素與從植物體內(nèi)直接提取相比較，明顯的優(yōu)勢有、成本低、適合各地生產(chǎn)等．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為進行胡蘿卜組織培養(yǎng)過程中某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①一⑥為各個時期的細胞，a一c表示細胞所進行的生理過程．下列敘述正確的是（ ）

A.胡蘿卜植株所有的細胞都會經(jīng)歷a，b，c這三個過程
B.與②相比，①的表面積/體積的比值增大，與外界環(huán)境的物質(zhì)交換能力也增強
C.⑤⑥含有的核酸相同，蛋白質(zhì)不同
D.①具有細胞全能性而⑤⑥沒有

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異中，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是（ ）

A. 同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換

B. 染色體中的DNA分子上缺失了一個堿基對

C. 果蠅Ⅱ號和Ⅲ號染色體互換部分片段

D. 將人的胰島素基因與大腸桿菌的DNA分子拼接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時進行的細胞呼吸類型．同時關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)過20min再觀察紅色液滴的移動情況，下列對實驗結(jié)果的分析不符合實際的是（ ）

A.裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細胞呼吸消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差
B.若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸
C.若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸
D.若裝置1的紅色液滴不移動，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】固定化脂肪酶的方法一般是：將酶液和一定濃度的海藻酸鈉溶液混合后，用注射器滴到一定濃度CaCl2溶液中，25℃靜置固定化2h，過濾洗滌，再加入到戊二醛溶液中，25℃化學結(jié)合2h，過濾、洗滌和干燥后就可得到顆粒狀固定化脂肪酶．興趣小組對固定化脂肪酶的性質(zhì)和最佳固定條件進行了探究．如圖顯示的是部分研究結(jié)果（注：縱坐標為酶活力，包括酶活性和酶的數(shù)量，a為游離酶，b為固定化脂肪酶）．下列分析中正確的是（ ）

A.在溫度或pH變化時，與游離酶相比固定化脂肪酶具有的缺點是穩(wěn)定性較低
B.這種固定化脂肪酶使用的是物理吸附法、包埋法和化學結(jié)合法三種方法的結(jié)合
C.氯化鈣的量太少時，酶活力較低的原因可能是包埋不完全，包埋在內(nèi)部的部分酶會流失
D.海藻酸鈉濃度較高時，酶活力低的原因可能是形成的凝膠孔徑較大，影響酶與底物的結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由脫氧核苷酸組成的生物大分子是（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. DNA C. 核酸 D. 多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列與生物技術(shù)實踐相關(guān)的問題．
（1）自古酒就與人類生活息息相關(guān)．在圖所示兩發(fā)酵瓶中裝入等量的葡萄汁，其中裝置更適用于果酒制作，果酒制作中發(fā)酵旺盛期產(chǎn)量很大，需行定期排氣．果酒發(fā)酵是否成功可用對發(fā)酵產(chǎn)物酒精進行檢驗確認．
（2）對于植物有效成分的提取，適用于玫瑰油、薄荷油等化學性質(zhì)穩(wěn)定、難溶于水、揮發(fā)性強的芳香油的提取方法為 ， 在提取過程中，加入可吸收精油中殘留的水分．
（3）微生物培養(yǎng)后期進行菌落統(tǒng)計時，除了計數(shù)法，還可用法培養(yǎng)細菌進行間接活菌計數(shù)．
（4）植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中添加了等無機營養(yǎng)，為植物細胞生活提供了必需的無機鹽．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若某動物細胞中有兩對同源染色體，分別用Aa和Bb表示。下列各組精子中，由某一個精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的是( )

A. AB，Ab，aB，ab B. AB，ab，ab，AB

C. AB，aB，aB，AB D. aB，aB，ab，ab

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