根據(jù)下面植物體細胞雜交技術(shù)流程圖,回答相關(guān)問題。

（1）運用傳統(tǒng)有性雜交方式得到雜交植株M和用上述方法得到的雜交植株N在能否有性生殖方面有很大差異,造成這種差異的原因是 。

（2）過程②稱為 ,與細胞膜具有 有關(guān);

（3）融合所得的c （填“能”或“不能”）有絲分裂;

（4）與過程③密切相關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)的細胞器為 。

（5）雜種細胞d經(jīng)過④ 和⑤ 發(fā)育成完整植株。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于如圖的敘述，錯誤的是（　　）
A．乙圖中的兩對等位基因必定在不同對染色體上
B．甲圖中的等位基因只遵循分離定律，乙圖中的基因只遵循自由組合定律
C．①②④⑤均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
D．讓乙圖中的某一親本與aabb個體進行測交，后代表現(xiàn)型之間的數(shù)量比是 1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜等構(gòu)成
B．細胞內(nèi)區(qū)室化有利于生化反應(yīng)高效有序的進行
C．細胞膜在細胞物質(zhì)運輸和信息傳遞中起決定性作用
D．生物膜系統(tǒng)的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省深圳市高三第二次調(diào)研考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某甲亢患者血液中促甲狀腺激素的濃度是正常人的1/17～1/28。

（1）導(dǎo)致促甲狀腺激素含量下降的原因是，患者血液中甲狀腺激素的含量 （“較高”或“較低”），通過 調(diào)節(jié)機制，抑制了 對相應(yīng)激素的合成和分泌。

（2）甲狀腺激素作為 分子，經(jīng)過 的運輸，并與靶細胞的 相結(jié)合而發(fā)揮作用，使其 提高。

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省深圳市高三第二次調(diào)研考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

池塘內(nèi)某種藻類所分泌的一種物質(zhì)能抑制蝌蚪細胞中糖蛋白的合成。該物質(zhì)直接作用的目標最可能是

A．中心體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．液泡 D．細胞膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于各種酶作用的敘述，正確的是

A．DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接

B．RNA聚合酶能與基因的特定位點結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

C．一種DNA限制酶能識別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因

D．胰蛋白酶能作用于離體的動物組織，使其分散成單個細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于受精的敘述中，錯誤的是

A．受精發(fā)生在輸卵管 B．精子和卵子已在受精前完成了減數(shù)第二次分裂

C．精子細胞膜與卵子細胞膜融合 D．透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖一是培養(yǎng)小鼠胚胎成纖維細胞（MEF細胞）的示意圖，圖二是在用MEF細胞制成的飼養(yǎng)層上培養(yǎng)胚胎干細胞（ES細胞）的示意圖。

（1）圖一所示，制備細胞懸液時，常用________________酶來消化剪碎的組織塊。配制培養(yǎng)液時，通常需要在合成培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上添加_____________等一些天然成分。當MEF細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時就停止分裂，這種現(xiàn)象稱為細胞的_____________。

（2） ES細胞是由____________________________中分離出來的一類細胞，ES細胞在功能上具有發(fā)育的 。

（3） MEF細胞能夠分泌某些蛋白質(zhì)，其合成到分泌至細胞外的過程是：核糖體→ _____→囊泡→ →囊泡，再通過____________方式分泌到細胞外。在培養(yǎng)液中單獨培養(yǎng)ES細胞時，ES細胞容易發(fā)生分化，結(jié)合圖二可推知MEF細胞的作用是 ____________________________________________。

（4）在治療性克隆過程中，細胞核取自患者細胞，這是為了避免向患者移入組織細胞后體內(nèi)發(fā)生____________反應(yīng)。

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東七校聯(lián)合體高三下第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黏多糖貯積癥患者因缺少黏多糖水解酶，身材矮小、骨骼畸型、心血管和呼吸系統(tǒng)異常，調(diào)查發(fā)現(xiàn)該病的患者均為男性且少年期即死亡。某患者家庭中其他成員表現(xiàn)型均正常（相關(guān)基因用B、b表示）。下列推測不正確的是

A．該病的遺傳方式為伴X隱性遺傳

B．該患者的Xb基因不可能來自父親

C．欲調(diào)查該病的發(fā)病率，要保證調(diào)查的患者家系群體足夠大

D．該患者很可能是由于發(fā)生堿基對的替換導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變，進而使水解粘多糖的酶缺失，粘多糖大量貯積在體內(nèi)所致

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