【題目】下圖中甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。乙、丙兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度、pH的變化趨勢。下列相關(guān)分析正確的是
A.在A點適當(dāng)提高溫度或在B點適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率都將增大
B.圖中E點代表該酶的最適pH,H點代表該酶的最適溫度
C.要得到乙曲線,選擇過氧化氫酶更合適
D.短期保存該酶,適宜條件對應(yīng)于圖中的D點
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物體內(nèi)作為生命活動的承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、主要的能源物質(zhì)、主要儲能物質(zhì)依次分別為
A. 糖類,脂類、核酸、蛋白質(zhì) B. 蛋白質(zhì)、磷脂、核酸、糖類
C. 蛋白質(zhì)、糖類、核酸 、脂肪 D. 蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂肪
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,視野中有一行相連的8個分生組織細(xì)胞。若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為
A. 2個 B. 4個 C. 8個 D. 16個
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖示為20℃時小麥的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系(其它條件均適宜)。下列有關(guān)敘述正確的是
A.隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移
B.c點之前影響光合速率的主要外界因素是CO2濃度
C.c點之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)
D.將植物長期栽培于白天平均光照強(qiáng)度為b的自然環(huán)境中,該植物雖不能生長,但能維持生存
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】考慮如圖圖譜,如果Ⅳ1是男孩,Ⅳ2是女孩,以下表述正確的是
A. Ⅳ2患有AD和SLR兩種病癥的概率為1/4
B. Ⅳ1患AD和SLR兩種病癥的概率為1/8
C. Ⅳ1表現(xiàn)為AD病癥但沒有SLR病癥的概率為1/8
D. Ⅳ2表現(xiàn)為AD病癥但沒有SLR病癥的概率為1/8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示。下列說法不正確的是
A. 由①②可知黃果是隱性性狀
B. 由③可以判定白果是顯性性狀
C. F2中,黃果與白果的理論比例是5∶3
D. P中白果的基因型是aa
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下,待其長成幼苗,人工去掉隱性個體,并分成兩組,(1)一組全部讓其自交;(2)二組讓其自由傳粉.一、二組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為
A.1/9、1/6 B.3/8、1/9
C.1/6、5/12 D.1/6、1/9
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】miRNA是真核細(xì)胞中一類不編碼蛋白質(zhì)的短序列RNA,其主要功能是調(diào)控其他基因的表達(dá),在細(xì)胞分化、凋亡、個體發(fā)育和疾病發(fā)生等方面起著重要作用。研究發(fā)現(xiàn),BC12是一個抗凋亡基因,其編碼的蛋白質(zhì)有抑制細(xì)胞凋亡的作用。該基因的表達(dá)受MIR - 15a基因控制合成的miRNA調(diào)控,如下圖所示:
請分析回答:
(1)A過程是____,需要 ______________的催化。
(2)B過程中能與①發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的是_________,物質(zhì)②是指________。
(3)據(jù)圖分析可知,miRNA調(diào)控BCL2基因表達(dá)的機(jī)理是_________。
(4)若MIR - 15a基因缺失,則細(xì)胞發(fā)生癌變的可能性 _________________(上升/不變/下降),理由是__________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com