人體內(nèi)衰老的紅細(xì)胞具有的特征不包括( 。
A、某些酶的活性降低
B、色素積累增多
C、細(xì)胞核體積增大
D、細(xì)胞膜的通透性改變
考點(diǎn):衰老細(xì)胞的主要特征
專題:
分析:衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
解答: 解:A、細(xì)胞衰老后,某些酶的活性降低,A正確;
B、細(xì)胞衰老后,色素積累增多,B正確;
C、人衰老的紅細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞衰老后,膜的通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查衰老細(xì)胞的主要特征,只要考生識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

為獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)和功能.請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析有關(guān)問題:
(1)應(yīng)選取人體哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)
 

A.成熟的紅細(xì)胞     B.肝細(xì)胞     C.白細(xì)胞     D.口腔上皮細(xì)胞
你選用該材料的原因是:
 

(2)將選取的上述實(shí)驗(yàn)材料放入
 
中,由于
 
作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂.
(3)將膜成分中的磷脂取出來,鋪在水面上,測(cè)得磷脂占有面積為S,那么該細(xì)胞膜的表面積為
 

(4)通過有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分如表:
        物質(zhì)種類
膜的類別
蛋白質(zhì)
(%)
脂質(zhì)
(%)
糖類
(%)
變形蟲的細(xì)胞膜54424
小鼠肝細(xì)胞膜44524
人的紅細(xì)胞膜49438
線粒體內(nèi)膜76240
菠菜葉綠體類囊體膜70300
依據(jù)上表數(shù)據(jù),請(qǐng)分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是:
 
;由此推斷出各種生物膜可相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

俗話說“胖子怕熱,瘦子怕撞”,以下解釋不合理的是( 。
A、胖瘦與脂肪的含量密切相關(guān)
B、脂肪能減少熱量散失,所以“胖子怕熱”
C、脂肪具有緩沖和減壓作用,所以“瘦子怕撞”
D、怕不怕“熱”,怕不怕“撞”,與體內(nèi)所含化合物的量無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是(  )
A、生物進(jìn)化的方向是由基因突變決定的
B、生物發(fā)生進(jìn)化基因頻率不一定發(fā)生改變
C、只有基因突變、自然選擇及隔離才能形成新物種
D、害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲的抗藥性變異定向選擇的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

禽流感病毒有多種亞型,其中H5N1禽流感病毒是一種能侵犯人類并致人死亡的亞型.當(dāng)H5N1型禽流感病毒感染人體后,會(huì)使人體免疫系統(tǒng)過度反應(yīng),反而攻擊人體內(nèi)的正常細(xì)胞,導(dǎo)致多種器官功能失調(diào),嚴(yán)重者會(huì)引發(fā)心臟衰竭,甚至死亡.由禽流感病毒引起的這種免疫疾病與下列哪種病的發(fā)病原理相同( 。
A、濕疹B、艾滋病
C、風(fēng)濕性心臟病D、非典型性肺炎

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科目:高中生物 來源: 題型:

在低倍鏡下觀察清楚后,要在高倍鏡下觀察,首先要做的是( 。
A、用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過高倍物鏡
B、使用凹面鏡反光
C、把要放大觀察的物像移至視野中央
D、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

若圖示中的各部分徹底水解,得到產(chǎn)物種類最多的以及種類一樣多的分別是( 。
A、①;②和③
B、②;③和④
C、②;①和③
D、④;①和②

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞作用的說法中,不正確的是(  )
A、生命活動(dòng)正常進(jìn)行,離不開信息的作用
B、生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞
C、調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D、只有以上三種作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的實(shí)驗(yàn),可以說明的問題是(  )
A、細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠
B、原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜
C、植物細(xì)胞能從高濃度溶液中吸水
D、蔗糖通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞

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