【題目】對(duì)某地一種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如圖所示。其中 δ=前一年種群數(shù)量/當(dāng)年種群數(shù)量。下列敘述 中正確的是
A.t1 時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最快
B.t1 時(shí)種群內(nèi)可被捕食的個(gè)體最多
C.t3 時(shí)種群內(nèi)個(gè)體面臨的生存壓力較 t2 時(shí)刻小
D.t3-t4 時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量在 K 值上下波動(dòng)
【答案】B
【解析】
δ=前一年種群數(shù)量/當(dāng)年種群數(shù)量,δ大于1時(shí),該種群數(shù)量減少,δ等于1時(shí),該種群數(shù)量保持穩(wěn)定,δ小于1時(shí),該種群數(shù)量增加。
A、t1時(shí)δ等于1時(shí),該種群數(shù)量保持穩(wěn)定,增長(zhǎng)速率不是最快的,t4時(shí)種群數(shù)量增長(zhǎng)最快,A錯(cuò)誤;
B、t1時(shí)種群數(shù)量處于最大值,可被捕食的個(gè)體數(shù)量最多,B正確;
C、t3時(shí)種群數(shù)量的減少量較t2時(shí)少,t3時(shí)該種群個(gè)體數(shù)多于t2時(shí),生存壓力更大,C錯(cuò)誤;
D、t3-t4時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量不斷增多,在環(huán)境條件不變情況下,K值應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知甲、乙是具有親緣關(guān)系的兩種二倍體植物。下圖表示利用甲、乙兩種植物逐步培育出戊種植物的過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:
(1)通過Ⅰ過程培育出丙種植物的方法有以下兩種:
方法一:將甲、乙兩種植物雜交得到基因型為_______的植株,用______(化學(xué)物質(zhì))處理它的_______(選填“萌發(fā)種子”或“幼苗”),獲得丙種植物。
方法二:先取甲、乙兩種植物的體細(xì)胞,利用_______處理,去除細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體;然后誘導(dǎo)融合、篩選出基因型為_______的雜種細(xì)胞,再對(duì)其采用________技術(shù)培育出丙種植物。
(2)由丙種植物經(jīng)Ⅱ過程培育成丁種植物,發(fā)生的變異屬于________;將丁種植物經(jīng)Ⅲ培育成戊種植物的育種方法為_________。
(3)通過圖中所示育種過程,_______(選填“能”或“不能”)增加物種的多樣性。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2018年1月30日,加拿大食品檢驗(yàn)局批準(zhǔn)了第三種耐褐變轉(zhuǎn)基因蘋果品種上市。研究人員通過RNA沉默技術(shù),特異性降低蘋果細(xì)胞內(nèi)多酚氧化酶基因的表達(dá)水平,使蘋果被切開后即使長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中也不會(huì)被氧化褐變。如圖是此過程原理示意圖,下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞內(nèi)多酚氧化酶基因的表達(dá)包括圖示中的①②過程
B. 將目的基因成功導(dǎo)入蘋果細(xì)胞中需限制酶、DNA連接酶和RNA聚合酶
C. “RNA沉默”的含義是mRNA不能翻譯產(chǎn)生多酚氧化酶
D. 目的基因的表達(dá)序列與多酚氧化酶基因的表達(dá)序列互補(bǔ),且要同時(shí)在同一細(xì)胞內(nèi)表達(dá)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,其失水量隨時(shí)間的變化如圖所示,在2h時(shí),細(xì)胞的失水量達(dá)到最大。下列敘述不正確的是
A.2h時(shí),細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)A溶液的濃度相同
B.0~1h內(nèi)細(xì)胞液的滲透壓小于物質(zhì)A溶液的滲透壓
C.4h后,植物細(xì)胞中的含水量可能超過實(shí)驗(yàn)處理前
D.2~3h內(nèi),細(xì)胞吸水能力逐漸減弱
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乙型腦炎和偽狂犬病是豬的兩種常見傳染病。下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)能同時(shí)預(yù)防這兩種病疫苗的流程圖,其中PrM為乙型腦炎的特異性抗原基因,PK、gG、gD為偽狂犬病的主要抗原基因,TK為偽狂犬病的毒性基因,pgG為啟動(dòng)子,BamHⅠ和EcoRⅠ為兩種限制酶,其識(shí)別序列及切割位點(diǎn)分別是G↓GATCC、G↓AATTC。請(qǐng)回答下列問題:
(1)過程①所需的酶有 __________和_________。下列四種引物中適用于過程①的一對(duì)引物是________。
P1:5'TTGGATCCATGGAAGGCTCAATCATGTG3’
P2:5'CACAAGCTTAGATGACGTATCCAAGGAG3’
P3:5'TACGGTACCTTAGGGGTTAAGTGGG3’
P4:5’GCGAATTCTAACTGTAAGCCGGAGCG3’
(2)過程②所需的酶有___________。過程③中要用Ca2+處理大腸桿菌,其目的是___________。
(3)重組偽狂犬病毒中不帶TK基因的優(yōu)點(diǎn)是_______________。
(4)將獲得的病毒疫苗注射到豬體內(nèi),一方面病毒中抗原基因在豬細(xì)胞中大量表達(dá),誘導(dǎo)豬獲得_______免疫;另一方面______________,使得病毒投苗具有用量小、作用更持久等優(yōu)點(diǎn)。
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【題目】如圖為某遺傳病患者的染色體核型圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A.該圖是從患者體內(nèi)提取處于減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞觀察獲得
B.患者的性腺中,初級(jí)性母細(xì)胞內(nèi)能形成 23 個(gè)四分體
C.患者體細(xì)胞中,含有的性染色體可能是 0 條或 1 條或 2 條
D.患者表現(xiàn)為女性,該遺傳病屬染色體異常遺傳病
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【題目】圖 1 和圖 2 表示有絲分裂不同時(shí)期染色體和核 DNA 的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期處于圖 1 的 C-D 段中
B.圖 1 中 D—E 段的細(xì)胞染色體組數(shù)目加倍,但核 DNA 含量不變
C.圖 2 中有絲分裂細(xì)胞周期的順序可表示為 c、b、a、c
D.圖 2 中 a 對(duì)應(yīng)圖 1 中的 A—B 段,c 對(duì)應(yīng)圖 1 中的 E—F 段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為植物體細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的兩種細(xì)胞器代謝原理示意圖,字母代表物質(zhì),數(shù)字代表過程。下列說法正確的是( )
A.過程①③④都可生成大量的ATP
B.圖中的物質(zhì)E表示氧氣,物質(zhì)F表示水
C.圖中B物質(zhì)的中文名稱為還原型輔酶Ⅰ
D.圖中的物質(zhì)G表示CO2,物質(zhì)H表示葡萄糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下( 。
A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺
B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原
D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常濃度越高
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