主要植物類型 | 昆蟲種類數(shù) | 昆蟲密度實(shí)驗(yàn)前 | ||||
實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
實(shí)驗(yàn)區(qū) | 海蓬子 | 互花米草 | 47 | 20 | 14只/m2 | 2.3只/m2 |
對(duì)照區(qū) | 海蓬子 | 海蓬子 | 47 | 40 | 13只/m2 | 11只/m2 |
分析 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物成分;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng).調(diào)查植物種群密度的方法是樣方法,人類活動(dòng)往往使得群落演替不同于自然的速度和方向.碳元素在生物群落之間以有機(jī)物的形式沿著食物網(wǎng)(鏈)進(jìn)行,在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間是無機(jī)鹽.生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞.
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu).
(2)對(duì)植物種群密度調(diào)查用樣方法,人類活動(dòng)能影響群落演替的速度和方向.
(3)①如果按照原來食物的$\frac{2}{3}$來源于互花米草,$\frac{1}{3}$來源于植食性昆蟲,按傳遞效率20%計(jì)算,鳥增重1克需要$\frac{35}{3}$克,如改為各占$\frac{1}{2}$,鳥增重1克需要15克,$\frac{35}{3}$÷15=$\frac{7}{9}$.
②生物之間的信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用.
故答案為:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
(2)速度和方向
(3)①$\frac{7}{9}$ ②調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能從材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖元和葡萄糖 | B. | 蛋白質(zhì)和脂肪 | C. | 脂肪和糖類 | D. | 蛋白質(zhì)和糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③同源染色體排列在赤道板上 | |
B. | ②紡錘絲牽引著同源染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng) | |
C. | ①紡錘絲牽引著姐妹染色單體分開 | |
D. | ④減數(shù)第一次分裂染色體排列在赤道板上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交組合 | P | F1表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)量 | |||
綠色 | 藍(lán)色 | 黃色 | 白色 | ||
組合一 | 乙×丙 | 30 | 0 | 0 | 0 |
組合二 | 甲×丙 | 21 | 0 | 7 | 0 |
組合三 | 乙×丁 | 17 | 6 | 0 | 0 |
組合四 | 甲×丁 | 22 | 7 | 20 | 7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤⑧ | B. | ③④⑥⑧ | C. | ②③⑤⑦ | D. | ①④⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “爺爺”的兩條異常染色體是一對(duì)同源染色體 | |
B. | “小寶”的一條異常染色體應(yīng)缺失了部分片段 | |
C. | “媽媽”的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生2種卵細(xì)胞 | |
D. | “爸爸”的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生正常精子的概率為$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示兩個(gè)脫氧核苷酸分子在DNA聚合酶的作用下聚合過程.若由脫氧核苷酸分子聚合成的DNA共有500個(gè)堿基對(duì),則其聚合過程過程形成的磷酸二酯鍵、產(chǎn)生的水分子數(shù)分別是
A.499、499 B.499、498 C.998、998 D.999、999
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下丘腦是重要的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中樞,下列各項(xiàng)中屬于下丘腦參與調(diào)節(jié)的一組是
①水平衡的調(diào)節(jié)
②調(diào)控促激素的分泌
③滲透壓平衡的調(diào)節(jié)
④血糖平衡的調(diào)節(jié)
⑤體溫平衡調(diào)節(jié).
A.①②③④⑤ B.②③④⑤
C.①③④⑤ D.①②④⑤
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