取某種植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組,每組各置于一個(gè)密閉裝置內(nèi),并分別給予a、b、c三種不同強(qiáng)度的光照,其它條件一致。照光相同時(shí)間后,測(cè)得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如右圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.裝置內(nèi)增加的氧氣來(lái)自于水

B.光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用停止

C.丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低

D.該圖反映了光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系

B

【解析】

試題分析:光反應(yīng)階段,水的光解產(chǎn)生氧氣,A項(xiàng)正確。光照強(qiáng)度為a時(shí),光合速率等于呼吸速率,氧氣增加量為0,并不是沒有進(jìn)行光合作用,B項(xiàng)錯(cuò)誤。由于光合作用消耗CO2產(chǎn)生氧氣,C項(xiàng)正確。該圖反映了光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,D項(xiàng)正確。

考點(diǎn):本題考查光合作用和呼吸作用有關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省乳山市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型,以下關(guān)于物理模型的說法正確的是

A.以實(shí)物形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征

B.把事物的共同特點(diǎn)抽出來(lái)加以概括

C.用空間形式和數(shù)量關(guān)系來(lái)描述認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征

D.通過抽象的形式來(lái)表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

上題條件下,下圖中曲線能表示管f和管g內(nèi)液面可能變化的是

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高三上學(xué)期12月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種群產(chǎn)生一個(gè)突變基因F,基因頻率在種群中的變化如圖。以下推斷正確的是

A.該種群基因頻率的改變,是因?yàn)榄h(huán)境改變使之產(chǎn)生了定向變異

B.F基因決定的性狀在生存斗爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)

C.FF的幼體存活率一定高于雜合子

D.該種群中F基因頻率發(fā)生了定向變化表示新物種的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省明光學(xué)校高三上期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)敘述與右圖曲線相吻合的是( )

A.人體組織細(xì)胞中酶的活性隨環(huán)境溫度的變化趨勢(shì)

B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的速率隨膜內(nèi)外葡萄糖的濃度差的變化趨勢(shì)

C.抵抗力穩(wěn)定性隨生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類的變化趨勢(shì)

D.酵母菌呼吸作用消耗葡萄糖的速率隨環(huán)境中O2濃度的變化趨勢(shì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)突觸是由 、 和 這三部分構(gòu)成的。

(2)若b點(diǎn)受刺激,則神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維①中傳導(dǎo)的方向是 。

A.a(chǎn)→b→c B.a(chǎn)←b→c

C.c→b→a D.b→c→a

(3)興奮在①上的傳導(dǎo)是由 引起的。

(4)引起⑥興奮或抑制的是 ,它存在于突觸小泡中,只能由 釋放。

(5)神經(jīng)細(xì)胞間興奮的傳遞方向是 的。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:雙選題

科學(xué)家將一些作物的種子搭載人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空,經(jīng)過宇宙射線、高度真空和微重力等因素的綜合作用,使種子發(fā)生變化,從而培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。下列敘述中正確的是( )

A.這項(xiàng)工作可以誘發(fā)種子變異

B.從太空帶回的種子大多是優(yōu)良種子

C.從太空帶回的種子都變成了多倍體

D.從太空帶回的種子還需進(jìn)行選擇

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物種群中,AA占16%,aa占36%,該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率依次是( )

A.增大,不變; B.不變,增大;

C.增大,增大; D.不變,不變;

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高二第一學(xué)期第一段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

玉米中種子的顏色由3對(duì)獨(dú)立遺傳的基因共同控制,且當(dāng)顯性基因A、B、C同時(shí)存在時(shí)為有色種子,否則是無(wú)色的,F(xiàn)有一個(gè)有色種子的植株分別與三個(gè)無(wú)色種子的植株雜交,結(jié)果如下表所示。據(jù)表判斷下列相關(guān)敘述正確的是

組別

親本

子一代(F1)

有色種子植株×aabbCC

50%的有色種子

有色種子植株×aabbcc

25%的有色種子

有色種子植株×AAbbcc

50%的有色種子

A.該有色種子植株的基因型一定為AaBBCc

B.甲組F1中有色種子的基因型全為AaBbCc

C.乙組F1中無(wú)色種子的基因型共有4種

D.丙組F1中有色種子自交,后代中有色種子占27/64

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