A. | 16000個和1800個 | B. | 16000個和3600個 | C. | 8000個和1800個 | D. | 8000個和3600個 |
分析 DNA分子結構的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構;DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架,內側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G).
解答 解:(1)一個脫氧核苷酸含有1個堿基,因此DNA分子中堿基數(shù)目與脫氧核苷酸數(shù)目相同.已知1個DNA分子中有8000個堿基對,則這個DNA分子含有16000個脫氧核苷酸;
(2)雙鏈DNA分子中,非互補配對的堿基之和占全部堿基的一半.已知1個DNA分子中有8000個堿基對,其中胞嘧啶有4400個,則腺嘌呤的數(shù)目為8000-4400=3600個.
故選:B.
點評 本題考查DNA分子結構的主要特點,要求考生識記DNA分子結構的主要特點,掌握堿基互補配對原則及其應用,能進行簡單的計算.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 32.9% 和17.1% | B. | 31.3% 和18.7% | C. | 18.7% 和31.3% | D. | 17.1% 和32.9% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
序號 | 比較項目 | 菊花的組織培養(yǎng) | 月季的花藥培養(yǎng) |
① | 植物激素 | 不必添加 | 需要添加 |
② | 染色體倍性的鑒定 | 不需要 | 需要 |
③ | 光照 | 每日日光燈照射12h | 最初不需要,幼小植株形成后需要 |
④ | 形成愈傷組織或胚狀體后 | 不需要換培養(yǎng)基 | 需要換培養(yǎng)基 |
A. | ①②③④ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基主要是由無機營養(yǎng)成分組成的 | |
B. | 植物組織培養(yǎng)應在無菌條件下進行 | |
C. | 植物組織培養(yǎng)可以保持品種的優(yōu)良特性 | |
D. | 不同階段的培養(yǎng)基中細胞分裂素和生長素的比例不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赫爾希和蔡斯用含32P或35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體進行標記 | |
B. | 艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗應用了放射性同位素標記技術 | |
C. | 格里菲斯實驗中肺炎雙球菌利用小鼠細胞的核糖體合成蛋白質 | |
D. | 摩爾根的果蠅雜交實驗證明基因在染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 果酒制作過程中,不能對葡萄進行消毒處理,以保存野生菌種 | |
B. | 果醋發(fā)酵溫度最低,且發(fā)酵過程要特別注意氧氣供應 | |
C. | 腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽等.均可以抑制雜菌生長 | |
D. | 果酒、果醋、腐乳制作的主要菌種都只能進行有氧呼吸 |
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