分析 1、寒冷時(shí),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱.當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí),會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié).
2、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定.
3、在血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中,胰島素具有促進(jìn)細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存和轉(zhuǎn)化葡萄糖的作用,是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰高血糖素主要是促進(jìn)血糖的來路,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,提高血糖濃度,而具有拮抗作用;腎上腺素在血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中,與胰高血糖素具有協(xié)同作用,而共同作用使血糖升高.
解答 解:(1)若b為垂體,在寒冷條件刺激下,腺體c甲狀腺分泌的甲狀腺激素將增加,促進(jìn)代謝,增加產(chǎn)熱.該過程中的a為下丘腦,為神經(jīng)系統(tǒng),還有甲狀腺激素等的參與,故該過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(2)若b為下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,在炎熱環(huán)境中,c所代表的皮膚將出現(xiàn)汗腺分泌增加,毛細(xì)血管舒張,該過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié).
(3)若b為胰島,當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí),激素③為胰島素,胰島素通過促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低.
故答案為:
(1)甲狀腺 神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
(2)汗腺分泌增加,毛細(xì)血管舒張 神經(jīng)
(3)加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖(氧化分解葡萄糖,轉(zhuǎn)化為肝糖原、肌糖原,轉(zhuǎn)化為脂肪等非糖物質(zhì))
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示,考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié),識(shí)記體溫調(diào)節(jié)過程,理解血糖平衡的調(diào)節(jié),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答各小題,難度不大.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 母親產(chǎn)生卵細(xì)胞 減二分裂異常 | B. | 父親產(chǎn)生精子 減一分裂異常 | ||
C. | 母親產(chǎn)生卵細(xì)胞 減一分裂異常 | D. | 以上三種都有可能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰高血糖素→肝細(xì)胞 | B. | 碳酸鈉+碳酸→碳酸氫鈉 | ||
C. | 抗體結(jié)合抗原 | D. | 淀粉水解成麥芽糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “螳螂捕蟬,黃雀在后.”此成語中隱含的食物鏈具有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)有3個(gè) | |
B. | “一山不容二虎”這一諺語,用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)可以解釋為,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物,能得到的能量越少,個(gè)體數(shù)量也就越少 | |
C. | “野火燒不盡,春分吹又生.”顯示了生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性 | |
D. | “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.”山清水秀的美景常常令人的賞心悅目、流連忘返,也能激發(fā)詩人的創(chuàng)作靈感,這說明生物的多樣性具有直接價(jià)值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用合成有機(jī)物,而呼吸作用消耗有機(jī)物 | |
B. | 光合作用僅在葉綠體中進(jìn)行,而呼吸作用不是只在線粒體中進(jìn)行 | |
C. | 參與光合作用和呼吸作用的細(xì)胞器都有內(nèi)外膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜都是能量轉(zhuǎn)換的場(chǎng)所 | |
D. | 光合作用和呼吸作用都有水參與反應(yīng),且都有水生成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作果酒的酵母菌主要來自附著在葡萄皮上的野生酵母菌 | |
B. | 酵母菌繁殖能力很強(qiáng),不需對(duì)所用裝置消毒或滅菌處理 | |
C. | 果酒生產(chǎn)中,使用蛋白酶主要為了使酒體清澈透明 | |
D. | 酵母菌在無氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建 | |
B. | 選擇合適的養(yǎng)殖動(dòng)物以增加物種多樣性 | |
C. | 優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟(jì)效益 | |
D. | 盡可能依靠自然演替恢復(fù)其生態(tài)功能 |
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